Nyhetskategorier
"Vad för slags utvecklingssamtal vill gymnasieeleverna egentligen ha?"
Flera elever upplever utvecklingssamtalen i sin nuvarande form som meningslösa, och hellre vill bli informerade om hur de ligger till i de olika kurserna och vad de konkret kan göra för att höja sina betyg, skriver Svante Holmberg, förstelärare religion- och samhällskunskap.