Regeringen vill stärka professionen hos rektorer, lärare och förskollärare, öka yrkenas attraktionskraft och utveckla undervisningens kvalitet. Därför planerar regeringen att besluta om en proposition där ett professionsprogram föreslås, bestående av en nationell struktur för kompetensutveckling och ett nationellt meriteringssystem.

Almost half of Spanish families pay for private classes for their children, but while richer households invest in “widening and perfecting” their offspring’s knowledge, poorer ones pay to help “repeat and reinforce” what their children learn at school, according to a thinktank report.

Vad är en konfessionell skola? Får man ha religiösa inslag i undervisningen? Och vad innebär konfessionella inslag? Och kan Skolinspektionen komma åt otillåtna företeelser om de finns? Medverkar gör bland annat generaldirektör Helén Ängmo och utredaren Lars-Henrik Bergström. (webb-radio)

Ramlösa har en lång historisk tradition att arbeta med hälsa och på Brunnsparksskolan fortsätter denna tradition med hälsoprofilering där utomhuspedagogik numera ingår i den ordinarie undervisningen.

När astronauten Astas rymdraket gick sönder och barnen på avdelningen Prästkragen fick hjälpa henne att bygga en ny stärktes deras självkänsla och gruppens gemenskap, berättar förskolläraren Limour Bailey på Bifrosts förskola i Mölndal.

Rädslan för att inte göra ”rätt” får inte ta överhanden i en skapande process. Därför är bildläraren Patrik Agemalms främsta mission att hjälpa eleverna att våga göra fel. Det har de nytta av i hela livet.

Engelska vinner mark på svenskans bekostnad, inte minst i skolorna. Det håller inte. Regeringen borde se över språklagen, skriver Karin Pihl på ledarplats.

Länge kunde Finland stoltsera med att ha världens bästa skolor. Men nu är det slutsurfat på Pisa-hajpen. Finländska barns och ungas bildningsnivå har rasat på tjugo år, visar en ny larmrapport. Vad hände med världens högst utbildade folk? Varför har vi blivit ett kunskapssamhälle i förfall? Och hur kan vi vända trenden? Pamela Granskog, undervisningsråd…

Känslorna svallar kring ChatGPT. Några tror på en helt ny skola. Andra att AI-verktyget är ytterligare ett måste. Forskarna är också oeniga. "Vi måste fortfarande lära oss saker och bli bättre och jag tror att en lärare är mer effektiv att göra det än AI", säger Jonas Ivarsson, professor i informatik.

Att det slås fast en litterär kanon är inget hot mot demokratin. Tvärtom skulle en sådan öppna upp litteraturen för fler, inte minst för dem som inte har fått de kulturella koder som i dag styr urvalet med sig hemifrån, skriver Anna-Karin Wyndhamn i en gästkolumn.

Anders Enström, NO-lärare i Huddinge, har börjat använda ChatGPT-boten i sina lektioner – och är är mest rädd för ett förbud. "Mitt intryck är att vi får ett verktyg som kommer att ändra hela skolan", säger han.