Sveriges Ingenjörer: Hur kan nära 40 procent av eleverna på gymnasiets största högskole­förberedande tekniska program inte vara behöriga till det som är programmets huvudsyfte? Det är dags att korrigera kursplanen.

Are there better ways to grow girls' interest in STEM?

Den här rapporten redovisar en utvärdering av Tekniksprånget. Utvärderingen består av en registerstudie med deltagare åren 2012-2020 och en intervjustudie med ett urval deltagare våren 2021. (pdf)

På specialskolorna har integreringen av programmering i matematik, teknik och samhällskunskap gett flera positiva effekter.

Eleverna i årskurs 8 bygger växthus. Alla husen är olika, för det enda de har haft att gå efter är en lista på vilka funktioner växthusen ska ha. Teknikläraren Joachim Svärd kallar det ”authentic learning”, eller verklighetsnära lärande. Men det dröjde innan han hade ett namn på vad det var han egentligen gjorde.

Gymnasievalet närmar sig och säsongen för gymnasiemässor runt om i landet är här. Trots att andelen tjejer som söker Teknikprogrammet har ökat under de senaste åren är tjejerna fortfarande i minoritet och utgör knappt två av tio sökande. Detta är något Linn Jendeby och Sara Kernen vill ändra på.

Teknikhistorikern Nina Wormbs önskar att vi hade ett mer resonerande förhållningssätt till ny teknik. Särskilt med tanke på klimatkrisen. Framtidsoron växer bland unga, men även deras driv att bromsa den negativa utvecklingen. Och det bör vi ta vara på.

I veckan drog projektet Science Dalatour igång vars syfte är att få mellanstadieelever i Säter, Hedemora och Avesta kommun intresserad av teknik, naturvetenskap och matte. På schemat för dagen stod robotprogrammering.

Malmö får snart ett gyllene tillfälle att lyfta ungdomars intresse för teknik och naturvetenskap. Ett Science center kallat Wisdome invigs under nästa år och banar förhoppningsvis väg för en mer flexibel utbildning, skriver professor Nils Ekelund, Malmö universitet.

Forskare på Högskolan Väst vill öka jämställdheten på de tekniska utbildningarna genom en lite annorlunda metod.

Elbranschen är fortfarande mycket mansdominerad. För att råda bot på det arbetar rektor Jenny Tydén på Lindholmens tekniska gymnasium med att tjejer på el och energiprogrammet ska få möta kvinnor i elbranschen.

Gymnasiearbetet Flickor i Teknik (FLIT) vill få fler tjejer att intressera sig för en teknikutbildning. Projektet har funnits i många år på Sundsvalls Gymnasium och drivs just nu av 8 tjejer som går sitt sista år på Teknikprogrammet, en utbildning som är Teknikcollegecertifierat.