Samtidigt som det är viktigt att barnen får lära sig svenska ordentligt på förskolan, så är det också viktigt att de får lära sig sitt modersmål parallellt. Det säger förskolläraren Kristina Lisefors som utbildat sig till språkutvecklare.
För att bli bättre på att rusta barnen språkmässigt inför förskoleklass så satsar Vetlanda kommun på att utbilda alla pedagoger inom förskolan. Ett arbete som anses vara viktigt för barnens framtid.
Sjukfrånvaron i skola och förskola under pandemin har gjort att barn som talar ett annat hemspråk kan ha lärt sig mindre svenska. "Vissa barn kanske kommer att behöva ett stöd för att få en skjuts i språkutvecklingen", säger Karla Jonsson, professor i pedagogiskt arbete.
Nima Daod från Somalia har barnen på förskola i Flen. Hon är orolig för deras språkutveckling och säger att barnens inlärning av det svenska språket försvårats under pandemin.
Pandemin har inneburit ökad frånvaro i förskolan, något som påverkat barn i invandrartäta områden extra mycket. Med föräldrar som är svaga i det svenska språket har barn under två års tid inte fått den kontinuerliga undervisning i svenska som de fått annars.
Utredningen om fler barn i förskolan har förslag som kan förbättra språkutvecklingen. Men brist på legitimerade förskollärare och utbildade barnskötare gör förslagen svåra att förverkliga.
Här kan du ta del av till vilka instanser som regeringen har remitterat SOU 2020:67 Fler barn i förskolan – för bättre språkutveckling i svenska. (pdf)
Lönerna släpar med tusentals kronor. En minskning i lärartäthet bland friskolor sammanfaller dessutom med koncernernas expansion. Marknadsmekanismerna skadar den svenska skolan, skriver Gunilla Svantorp (S).
Betänkande av Utredningen om fler barn i förskolan för bättre språkutveckling i svenska. Utredningens uppdrag var att lämna förslag som syftar till att öka deltagandet i förskolan bland barn i 3–5 års ålder och föreslå hur förskolans arbete med barnens språkutveckling i svenska kan stärkas, bland annat när det gäller nyanlända barn. (pdf)