Avhandling om ungdomar på språkintroduktionsprogrammet utsedd till Lärarpanelens favorit
Nyanlända elever på språkintroduktionsprogrammet får inte tillträde till sammanhang där de kan utveckla sina kunskaper i svenska. Det är ett större hinder för dem än bristande språkkunskaper. Det konstaterar forskaren Andreas Nuottaniemi vars avhandling om ungdomar på språkintroduktionsprogrammet valts till favorit av Lärarpanelen.