Andelen elever som läser andra främmande språk än engelska i svenska skolor minskar i allt snabbare takt. Kristianstads kommun beslöt nyligen att helt avveckla franskan i kommunens samtliga högstadieskolor. Vi har länge varnat för utvecklingen och för att vända den behöver vi nu göra något radikalt annorlunda, skriver Åsa Fahlén, Lärarnas Riksförbund.

Teckenspråk borde vara ett av de moderna språk som eleverna i grundskolan kan välja. Det skulle vara bra både för hörselnedsatta och hörande. Det skriver Isabelle Axelsson, gymnasieelev på Södra Latin. Intresserad av samhällsfrågor, på DN.Åsikt.

Ibland är det svårt att hitta de svenska orden och veta när man ska särskriva. Men eleverna på IES Älvsjö i Stockholm gillar att många lektioner är på engelska.

Vem har egentligen bestämt att kastrull ska heta just kastrull? Det kan ju lika gärna heta ”minibubbelbadkar för mat”. På Nyhamnsskolan leker mellanstadieeleverna med språket och fantasin tar aldrig slut.

Inför "nationellt minoritetsspråk" som ett eget ämne i skolan, föreslår en statlig utredning.

Moderaterna har fel. Undervisning i svenska som andraspråk är inte att ge barn olika förutsättningar – det är den som skapar lika förutsättningar.

Vet du vad tjänlig, varsko och pådrag betyder? En forskningsstudie från Lunds universitet och Uppsala universitet visar att den här typen av ord har blivit svårare att förstå för unga.

Allt fler unga får sämre resultat på ordförståelsedelen på högskoleprovet. "Eleverna behöver lära sig använda ordböcker eller ordboksappar, och kanske även träna på vissa svenska ord på samma sätt som de tränar sig på glosor på andra språk" säger den oroade docenten Anna W Gustafsson.

Tjänstemän vid Lunds barn- och skolförvaltning bryter mot lagen och mänskliga rättigheter för att spara pengar. Ett hundratal barn inom förskolan får inte träffa sina modersmålslärare när de återvänder till förskolan i höst. Det skriver tre representanter för Sverigefinska ungdomsförbundet och Sveriges finska lärarförbund.

Tidig språkexponering är avgörande för nyanlända barn – men för att lära sig ett andra eller tredje språk i skolan är en tidig start ineffektiv. Det menar Niclas Abrahamsson, professor i svenska som andraspråk vid Stockholms universitet.

Svenska studenter klarar inte av att skriva korrekta meningar, larmar Stockholms universitet. Så låt oss se till att de lär sig det.

Inom Umeå kommun har man beslutat sig för att utöka barn och ungdomars undervisning i minoritetsspråk. Tanken är att det ska ge barnen en större möjlighet att utveckla minoritetsspråk och kulturell identitet i förskolan och skolan.