När elever och lärare får frågor om språkriktighet återkommer två förklaringsmodeller: det är bra eftersom det fungerar, och det heter så för att det heter så i standardspråket. Därmed använder de på samma argument som språkvårdare: funktionen och bruket.

Skolverket vill att fler elever ska läsa moderna språk redan från åk 6. Detta genom att ett alternativ till moderna språk, möjligheten att läsa extra svenska och engelska, föreslås tas bort. Därmed minskas möjligheten för eleverna att välja bort moderna språk. Förslaget lämnas nu över till regeringen.

Masmästarbo förskola har i flera år jobbat med finska samlingar för barn med finska rötter. Nu har de också påbörjat ett samarbete med en skola i Finland där de skypar för att skapa fler kontaktytor med språket.

Intresset för att lära sig tyska har rasat. Situationen är så oroande att Tysk-svenska handelskammaren satsar 5 miljoner kronor för att stötta skolor som vill satsa mer på tyskan.

Situationen är så oroande att Tysk-svenska handelskammaren satsar fem miljoner kronor för att stötta skolor som vill satsa mer på tyskan. Om inget görs för att vända utvecklingen kan det bli svårt för företagen att hitta kompetent personal framöver.

'We try to keep strong language away from kids until they know how to use it effectively. I strongly argue that we should revise this attitude'.

Från och med höstterminen ska alla elever i årskurs 6 ges möjlighet att lära sig ett nytt språk. En stor utmaning för de kommuner som idag bara har språkundervisning på högstadiet.  

Svenska gymnasieelever som undervisas på engelska klarar inte att utveckla en avancerad svenska. En rapport från Skolverket indikerar att eleverna måste ges utrymme att använda sitt starkaste språk – svenskan – i skolan, skriver SvD:s Olle Josephson.

Förslaget om att införa nationellt minoritetsspråk som eget ämne i skolan får stöd av många remissinstanser – även om man ser stora utmaningar med att förverkliga det.

De anställda på Kronans skola jobbar målmedvetet för att få sina elever att klara skolan, trots att många elever har svårt med språket.

Barnen på grundskolan Kronan i Trollhättan klarar kunskapskraven i de allra flesta ämnen - men när det kommer till svenska och engelska är det svårare.

I dag glöms elever med språkstörning bort trots att gruppen är väldigt stor. Det menar logopeden Anna Eva Hallin som tycker att det är på tiden att svensk skola får en ökad kunskap om språkstörning.