På Gotland har man satsat på att utbilda eleverna om det som kallas gromning. Redan i femte klass ges information av kuratorer, men då är det enligt skolan redan många barn som råkat ut för kontaktförsök från okända personer.

Shaun Fenton, the new leader of top private schools in Britain, calls social media "a real tragedy for our time" and warns that overexposure to it could harm students' mental health. Fenton says he backs laws that would require platform providers to create a healthier and more controlled environment for users.

We need to provide safe spaces where kids can learn positive online behaviours.

Orättvist att skolan får ta hela skulden för att att skolresultaten sjunker och att barn mår dåligt – det menar lärarna Gunilla Davéus och Wiveca Widegran. Enligt dem är en del av problemet att föräldrarna inte har koll på vad barnen barnen gör vid skärmen.

Efter en tuff dag på jobbet kan det kännas skönt att skriva av sig i sociala medier. Men det löser sällan problemet, och kan dessutom få tråkiga konsekvenser.

På bloggen Livet i skolan ger åttor på Hagalidskolan tips om allt från hur man skaffar vänner till hur man är källkritisk när det gäller sex. Nu har de blivit utsedda till Årets webbstjärna.

I februari vann klass 8F på Östra Grundskolan i Huddinge Surfa Lugnt-priset för sitt arbete med att försöka få vuxna att förstå att dålig ton på nätet inte bara är ett ungdomsproblem. Nu släpper klassen en broschyr om näthat hos vuxna, med hopp om att göra nätet till en tryggare plats.

En lärare varnas för felaktig tjänsteutövning efter uttalanden om nyanlända elever i sociala medier.

Skolor i Iran förbjuds att använda utländska sociala medier för sin kommunikation har landets utbildningsdepartement beslutat, enligt nyhetsbyrån Ilna. Därmed förbjuds plattformar som Telegram och Instagram och bara inhemska sociala medier tillåts.

Rangan Chatterjee is a GP and says he has seen plenty of evidence of the link between mental ill-health in youngsters and their use of social media.

En ny vandaliseringstrend sprids på svenska skolor. Elever vandaliserar sin skola, filmar händelsen och lägger ut på Snapchat. "Det är superviktigt att markera mot eleverna", säger LR:s Åsa Fahlén.

Det digitala våldet beror varken på nätet eller de ungas beteende. Det är snarare ett samhällsfenomen. Vi måste därför motarbeta det digitala våldet på två plan: det samhälleliga genom att motarbeta normer som tillåter våld mot flickor och kvinnor, och det personliga, där vi alla tar ansvar för vårt eget agerande, skriver Elza Dunkels, docent…