Det pågår inget drev mot rektor Linnea. Patrik Kronqvist misslyckas med att föra fram argument som handlar om sakfrågan, skriver Amanj Aziz på Institutet för samhällsanalys.

Snart ska det avgöras vilken väg svensk folkbildningspolitik ska ta de närmaste åren, och det är mycket som står på spel. Det konstaterar Anna-Karin Lindblom under presentationen av Folkbildningsrådets remissvar på Folkbildningsutredningen.

SVAR PÅ INSÄNDARE. Den valfrihet och mångfald av skolor som friskolereformen lett till är värd att försvara. Lösningen på den svenska skolans problem är inte att ta bort väl fungerande friskolor, skriver Lotta Krus, grundskolechef på Academedia, och Robin Kirk Johansson, skolchef på Internationella engelska skolan.

Skellefteå kommun expanderar och satsar stort på infrastruktur. Men skolan får klara sig på smulor, anser Sveriges Lärare. I ett sista försök att påverka budgeten gensköt Sveriges Lärare politikerna.

Phillipson to ask schools to end exam ‘tunnel vision’ and look to wellbeing.

Tidigare under hösten kom nyheten att regeringen vill göra grundskolan tioårig. I månadens panel ger tre rektorer sin åsikt om förslaget – och svarar samtidigt på frågan om hur de gör för att lyckas med sitt medarbetarsamtal.

At så mange lærerstudenter har fått fritak fra karakterkravene kan føre til at flere dropper ut, frykter Venstre-leder Guri Melby. 

Danske Skoleelever, Skolelederforeningen og Skole og Forældre kritiserer alle Tesfayes ønske om at skærpe skolernes sanktionsmuligheder.

Skolverket har fått i uppdrag att se över vilka ämnen gymnasieskolor erbjuder elever att fördjupa sig i, så kallad programfördjupning.”Risken är att det blir för snuttifierat och man vill göra ämnen så spännande som möjligt istället för relevant för högre utbildning”, säger utbildningsminister Johan Pehrson (L).

Att svensk skola genomgår en kris har nog inte undgått någon, framför allt inte alla de elever som betalar priset. De har länge signalerat att det är dags att tänka om kring skolans invanda mönster. Det skriver Mona Mona Liljedahl, lärare och specialpedagog och Lena Skogholm, beteendevetare och pedagog.

Många barn pratar inte tillräckligt bra svenska efter fyra, fem år i förskolan. – Ett stort misslyckande, säger Helena Lückner, förskollärare och vice ordförande för Sveriges Lärare i Göteborg. Vi Lärare tittar närmare på frågan som gått från tabu till rätt in i regeringsförklaringen.

Förskolan är nyckeln till integration. Det menar Gulan Avci (L), regeringens samordnare, som vill införa både språktest för personalen och obligatorisk förskoleklass för femåringar. Vi Lärare följde med henne till förskolan Fjärilen i Fittja, ett av Sveriges 17 särskilt utsatta områden.