Svenska folket vill ha en ökad statlig styrning av skolan. Nästan häften vill redan i dag ha en statlig skola, enligt SVT:s undersökning. – Det visar att svenska folket anser att skolan är en nationell angelägenhet, säger Metta Fjelkner, Lärarnas Riksförbund.

Det borde vara självklart att tillsätta en bred och förutsättningslös utredning om den framtida skolan. Listan på vad som skiljer 90-talets samhälle från 2000-talets kan göras hur lång som helst, skriver Bert Stålhammar, professor i pedagogik.

Björklund har styrt skolpolitiken i sex och ett halvt år och det är inte konstigt att han får mer av motlut i debatten. Människor är otåliga och vill se tydlig förbättring. Men det är faktiskt inte rimligt att skylla Björklund för att resultatförbättringen dröjer, skriver P J Anders Linder.

Exakt hur många lärare som berörs när gymnasieskolorna i Trollhättan och Vänersborg anpassar personalen efter det minskade elevunderlaget är inte klart. Men det handlar om "ett stort antal".

Kommunaliseringen av skolan under Göran Perssons tid var en olycka, men är svår att upphäva med ett enkelt beslut. Men ett tydligt statligt ansvar måste finnas om likvärdighetsmålet ska kunna uppnås, skriver Håkan Holmberg.

De tre rapporter som släpptes om den svenska skolan under gårdagen visar att kunskapsresultaten och likvärdigheten har dalat under 2000-talet. Nu kräver Socialdemokraterna en extra debatt om riksdagen i skolan.

Socialdemokraterna begär en extra debatt i riksdagen om utvecklingen i den svenska skolan. Anledningen är Skolverkets rapport i går om sjunkande resultat och ökade sociala klyftor i skolorna.

Skolan börjar och slutar i lärarens möte med eleven, och politikens uppgift är att ge lärare tid och resurser för det, skriver Gustav Fridolin, språkrör för Miljöpartiet och folkhögskollärare.

Skolverkets nya rapport om de sjunkande resultaten i den svenska skolan oroar Socialdemokraterna. ”Den borde vara en väckarklocka för alla”, skriver partiledare Stefan Löfven på dagens DN Debatt. Därför kräver S en extra debatt i riksdagen om skolan.

Resultaten i grundskolan sjunker år för år samtidigt som de sociala klyftorna i skolan ökar. Vi behöver över partigränserna komma överens om vad vi ska göra få att få till en positiv utveckling i skolan, skriver Stefan Löfven (S), m.fl.

Trots att det fanns en politisk enighet om att avveckla högstadiet på Rosengårdsskolan i Malmö slutade kvällens fullmäktige i oenighet. M och FP reserverade sig mot majoritetens beslut.

En gång i tiden fungerade skolan som en mötesplats för barn från olika samhällsklasser. Stina från arbetarhemmet mötte Peter från medelklasshemmet. Metallarbetarens och direktörens unge fick samma förutsättningar i skolundervisningen. Så är det ionte längre, skriver Hans Bülow på ledarplats.