Friskolekommitténs ordförande Lars Leijonborg (FP) önskade sig en överenskommelse över blockgränserna rörande framtidens friskoleregler i Agenda i SVT. ”De vill inte ta ansvar för den havererade skolan”, menar Leif Pagrotsky, förre toppsocialdemokraten.

Den nationella lärarkrisen är ett allt mer närstående problem som riskerar att inte bara påverka elevernas framtid utan också hela samhällets utveckling, skriver Eva-Lis Sirén, Lärarförbundet.

Tomas Tobé (M), riksdagens utbildningsutskott, på Framtidens lärande 2013. Mediagymnasiet var på plats och sände. (webb-tv)

Mindre klasser och 4.000 fler lärare är Socialdemokraternas recept för en bättre skola. Men Moderaterna och Folkpartiet hävdar att Socialdemokraterna gör en glädjekalkyl.

Socialdemokraternas förslag om 4 000 nya lärare får kritik för att inte vara finansierat. Nu ger Ibrahim Baylan svar på tal.

Socialdemokraterna vill satsa två miljarder kronor för att anställa 4 000 nya lärare - och på så sätt minska skolklassernas storlek.

DN:s politiska kommentator Maria Crofts, om skolfrågan: "Det är en viktigt fråga som engagerar många väljare. Dessutom brottas många skolor med dåliga resultat. Det gör att partierna tror att de kan vinna eller behålla väljare på att lova förbättringar inom skolan".

Fyratusen nya lärare ska minska skolklasserna i förskolan och lågstadiet. Så vill Socialdemokraterna se till att elever lyckas bättre i skolan.

Kampen om skolan hårdnar. I dag presenterar M och S varsitt nytt förslag som ska sätta partierna i fronten i en av de viktigaste frågorna i valet nästa år. Samtidigt riktar Stefan Löfven hård kritik mot regeringens skolpolitik.

Som uppväxt i ett lärarhem känner jag igen den frustrerade läraren Ola Håkanssons bild av skolan. Alla har en egen åsikt om den och på ingen annan arbetsplats dikteras villkoren så hårt av utomstående som just där, skriver, Erik Lönroth, Piratpartiet.

I huvudsak kan jag hålla med John Steinberg om hans huvudtes att skolpolitik i grunden är en fråga om värderingar. Men jag tycker han har missat en poäng, nämligen hur skolpolitiken i detta avseende har förändrats, skriver Martin Järnek.

Det måste utbildas lika många, eller helst fler, lärare än de som slutar. Problemet är bara att för få vill bli lärare idag och den nationella lärarkrisen är redan fullt synlig på vissa håll.Det skriver Rose-Marie Caldehed, Lärarförbundet Borås.