Två politiska nämnden går i graven, men två nya uppstår. En Kunskapsnämnd och en Näringslivs- och arbetsmarknadsnämnd ska bildas i Gävle redan vid nyår.

Skolan är kanske den viktigaste politiska frågan i Sverige just nu. Och en av de viktigaste skolfrågorna är i sin tur lärarnas roll och status. Det skriver Upsala Nya tidning på ledarplats.

Varför har då den svenska skolan hamnat på dekis? Även här är förklaringarna många. En orsak är att socialdemokratin gick fel i sin kunskapssyn. Skolans huvudsakliga uppgift var och är att förmedla kunskaper. Kunskaper står läraren för. Det kan aldrig ersättas av grupparbeten eller Internet. Det skriver Hans Bülow på ledarplats.

Intresset för alternativ till förskolor är rekordlågt. Många kommuner säger därför upp alla sina dagbarnvårdare. – Det känns för jäkligt. Jag har ju jobbat i 28 år, säger Gertrud Persson.

Skolpolitikerna lyckades skapa en viss enighet om tuffare regler för friskolorna. Men när det gäller den stora frågan om hur de fallande skolresultaten ska vändas finns ingen sådan enighet, skriver Ingvar Persson.

I en stor intervju med Expressen svarar Jan Björklund på varför han struntar i den svenska modellen när det kommer till lärarnas löner, och hur lång tid det egentligen kommer att ta innan hans skolreformer ger effekt.

Det viktigaste för att få skolan att lyckas med fler är att eleverna möter skickliga och engagerade lärare som hjälper och motiverar i skolarbetet, skriver Ibrahim Baylan och Gunilla Svantorp.

40 lärare kommer att placeras i Göteborgs kommuns omställningsenhet. Det är resultatet av gymnasieskolans personalomställning.

Han har ansvarat för skolpolitiken i över sex år och genomfört en rad tunga reformer, men fortfarande har elevernas sjunkande resultat inte vänt. Skolvärlden har träffat utbildningsminister Jan Björklund för att tala om det allvarliga läget i skolan.

Intensiva debatter om skolan och vinster inom välfärden, tillsammans med en fortsatt hög arbetslöshet. Tre skäl till att Moderaterna tappar, tror Tommy Möller, professor i statsvetenskap vid Stockholms universitet.

Det går att vända resultaten om vi ger lärare och rektorer utrymmet att leda. Erfarenheterna från exempelvis Sollentuna visar på just detta, att det går att kombinera hög kvalitet, likvärdighet och valfrihet, skriver Annette Carlson (M) och Jan Ericson (M).  

Löften är lätta att svika, men även i Borås har det ägt rum ett uppvaknande om vikten av att satsa på skolan. Inte minst tack vare framsynta tjänstemän kan nu kommunen ta nya krafttag för att med ett helhetsgrepp lyfta skolan, skriver ledarredaktionen.