Resursfördelningen i skolan är inte tillräckligt behovsstyrd. Ett av de förslag vi presenterar i dag är en statlig delfinansiering till undervisning och elevhälsa som fördelas med hänsyn till elevernas socioekonomiska bakgrund. På sikt bör den statliga resursstyrningen stärkas ytterligare, skriver Jan-Eric Gustafsson, Skolkommissionen.

Skolkommissionen tillsattes 2015 och har i uppdrag att lämna förslag på hur höjda kunskapsresultat kan uppnås, kvaliteten i undervisningen förbättras och likvärdigheten öka i den svenska skolan. Kommissionens förslag utgår bland annat från OECD:s slutgiltiga rekommendationer från den granskning de gjort av den svenska skolan.

Sviktande resultat och stora kunskapsklyftor. Det förväntas förslag på en rad tunga områden när Skolkommissionen nu är klar. "Det måste vara tillräckligt kraftfullt för att förändra situationen", säger skolexperten Per Kornhall.

Om drygt två veckor kommer Skolkommissionen med sina förslag. I debatten inför detta framställs ibland ökad statlig styrning som en enkel lösning. Det här uppmärksammade SKL i en debattartikel i förra veckan, skriver Lena Dahl, SKL.

Skolkommissionens ordförande Jan-Eric Gustafsson vill att närhetsprincipen när barn placeras i skolan ska försvagas. Till Altinget lämnar Gustafsson besked om vilken styrningsmodell kommissionen kommer att föreslå i april.

Skolans bildnings- och demokratiuppdrag behöver analyseras och diskuteras inför Skolkommissionens förslag, skriver Olle Holmberg och Jan Thavenius.

Skolkommissionen får några extra månaders betänketid på sig. Men den 20 april ska svaren om framtidens svenska skola senast levereras.Lärarnas tidning kunde redan den sjätte oktober berätta att Skolkommissionen sannolikt får förlängd tid.

Regeringen beslutade den 1 april 2015 att ge en kommitté – en skolkommission – i uppdrag att lämna förslag som syftar till höjda kunskapsresultat, förbättrad kvalitet i undervisningen och en ökad likvärdighet i skolan (dir. 2015:35).

Ta bort möjligheten att köa för en plats på populära friskolor, tycker Skolkommissionens nye ordförande Jan-Eric Gustafsson.  

Skolkommissionens får förlängd tid för att hinna få fram ett genomarbetat slutbetänkande. Men utbildningsminister Gustav Fridolin vill inte uppge något exakt slutdatum.

Skolkommissionen måste analysera Alliansens skolpolitik om de ska nå sina mål om att höja kunskapsresultaten och förbättra likvärdigheten, skriver Sten Svensson.