Vi företrädare för elever, lärare och skolledare i svensk skola står bakom Skolkommissionens slutförslag, som bland annat innebär att staten tar fastare grepp om hur mycket resurser huvudmännen lägger på skolan. Kommissionens förslag är ett viktigt första steg för att kunna lyfta skolan ur dess besvärliga läge, skriver Åsa Fahlén, LR, Lina Hultqvist, Sveriges Elevkårer och Matz Nilsson, Sveriges Skolledarförbund.

"Det är väldigt bra att förslaget om aktiva skolval för alla finns med i betänkandet, den frågan har vi drivit länge. Att alla får information och sätter sig in i vilket utbud av skolor som finns är grundläggande för att elevernas förutsättningar ska bli mer likvärdiga", säger Ulla Hamilton, Friskolornas riksförbund.

När Skolkommissionen idag presenterar sina förslag till en mer likvärdig skola, konstaterar SKL att det krävs åtgärder av många aktörer. Mer statlig styrning är inte den enkla lösningen.

Skolkommissionen hade i uppdrag att komma med förslag som kan accepteras av alla inblandade parter. Nu är det politiker som får ta vid. Och det kräver snabba beslut. De elever som varje dag går till en skola utan tillräckliga förutsättningar kan inte sättas i vänteläge. Nu är det upp till bevis!, skriver Åsa Fahlén, Lärarnas Riksförbund.

Skolkommissionen har nu gjort sitt jobb. Vi har stött och blött, diskuterat och kompromissat och hittat skarpa förslag på hur svensk skola kan både bli bättre och mer jämlik. Men nu är vårt uppdrag slut och nu måste vi se ökat politiskt ansvarstagande”, skriver Johanna Jaara Åstrand, Lärarförbundet.

Skolkommissionens förslag, som presenterades idag, innebär att det fria skolvalet begränsas. Det är en tillbakagång till ett byråkratiskt och begränsande system som Sverige har lämnat bakom sig.

Allmänna resonemang i stället för konkreta förslag. Jan Björklund (L) riktar hård kritik mot Skolkommissionens arbete. "Skolkommissionen är en stor besvikelse", säger han. Han får dock mothugg från de båda lärarförbunden.

Redan innan det presenterats i sin helhet klockan 11 sågades Skolkommissionens förslag om lottning till skolor av oppositionspartierna.  

Plats på populära skolor ska lottas ut, föreslår regeringens särskilda Skolkommission. Syftet är att med ett radikalt grepp utjämna orättvisor. Förslaget är fegt och otillräckligt. Orättvisorna är så mycket större än kösystemet till skolan kan påverka, skriver Per Gudmundson på ledarplats.

Skolkommissionen lämnar på torsdagen slutbetänkande till utbildningsminister Gustav Fridolin, gymnasie- och kunskapslyftsminister Anna Ekström och ministern för högre utbildning och forskning Helene Hellmark Knutsson. Följ TT:s direktsändning från pressträffen.

Kommissionen lämnar i detta betänkande konkreta förslag till, lägger grunden till eller uttalar stöd för fortsatta processer inom ett antal utvecklingsområden. Sammantaget innebär förslagen en samlad strategi för ett robust skolsystem med utvecklingskraft och stärkt likvärdighet. (pdf)

"Det är hög tid att regeringen samlar riksdagens partier för en bred överenskommelse om skolan. Kommissionen är i stort sett enig, vilket är en bedrift. Nu är det upp till rikspolitikerna att fatta de nödvändiga besluten", säger Åsa Fahlén, Lärarnas Riksförbund.