Hälften av landets elever har inte tillgång till ett bemannat skolbibliotek. Följ lagen och inse vikten av att eleverna utvecklar ett rikt språk, skriver Börje Ehrstrand, ledamot i Läsrörelsens läsråd.

Ett rikt språk genom att börja läsa redan i tidig ålder är lösningen för att lyckas senare i arbetslivet, skriver Börje Ehrstrand och Dimitris Gioulekas, som hoppas Skolinspektionen ser till att beslutet om skolbibliotek infrias.

Biblioteket i Björnekullaskolan i Åstorp är nu ett av 25 i landet som är "i världsklass".

När DIK gav utmärkelsen Skolbibliotek i världsklass till ytterligare sex bibliotek fanns både Bokelundskolan och Teleborg centrum skola med på listan.

Den bristande tillgången till skolbibliotekarier är en av anledningarna till den sjunkande läsförståelse som i längden skapar kunskapsklyftor och en ojämlik skola. Det skriver Karin Linder och Birgitta Rydell, DIK.

Skolornas bibliotek i Västerås har allvarliga brister, visar en kartläggning. Lokalerna är ofta stängda. Det saknas läsprojekt, boksamtal, bokcirklar och annat som utvecklar elevernas språk.

Skolbiblioteken är mer än några hyllor i hörnet av ett klassrum. Särskilt i skolor där en majoritet av eleverna kom från hem där det helt saknades studietradition. Det skriver Maria Carlsson.

Det var inget större fel på det förslag till ny bibliotekslag som presenterades i går. Men där finns heller inte mycket för att möta de växande problemen: barns minskade läsförståelse, skriver DN på ledarplats.

I dag presenterar regeringen den nya bibliotekslagen som börjar gälla den 1 januari nästa år. Bland annat ställs hårdare krav på skolbibliotek till alla elever.

DIK är akademikerfacket för kultur och kommunikation. Ett av deras ämbeten är att lyfta fram skolbibliotek som helt enkelt hållit världsklass. Ett utav dem är Hjulsbro skolbibliotek.

Frågan är hur skolbiblioteken används i den pedagogiska strategin för att nå skolans mål? Det frågar sig Kjell Hanseklint (V), kommunfullmäktigeledamot, i en debattartikel.