Nyhetskategorier
”Skolbibliotek hjälper elever stärka sin källkritiska förmåga”
Vi har nu ett gott empiriskt underlag för att påstå att det är både dumsnålt och kortsiktigt, och dåligt för elevernas lärande att inte satsa på skolbibliotek, skriver Erik Fichtelius, nationell samordnare för biblioteksstrategi.