Knappt en fjärdedel av alla som gått ut gymnasiesärskolan har fått jobb. Det visar den största studien hittills i Sverige på hur det gått för dem som lämnat gymnasiesärskolan.

Tvillingarna Sjöholm får i 300 000 kronor vardera i skadestånd medan Nicklas Nilsson ser ut att få betala minst 270 000 kronor. Enligt Malmö tingsrätt och hovrätten har Vellinge kommun inte gjort några formella fel när den särskolplacerade Nicklas Nilsson.

Nicklas Nilsson mobbades och fick gå i särskola i fem år. Psykologerna är oeniga om det var rätt eller fel. När han ville få sitt fall prövat slutade det med att han fick betala 270 000 kronor.

Nu har Robin och Rasmus Sjöholm, 26, fått skadestånd för felplaceringen.

Både tingsrätten och hovrätten anser att Nicklas Nilssons gamla skolpsykolog inte gjorde någon oriktig bedömning av honom, enligt den skollag som gällde år 2000.

Sydnytt har i flera inslag berättat om tvillingarna Rasmus och Robin Sjöholm i Vellinge, som mot sin vilja sattes i särskola vid tolv års ålder. I dag är tvillingarna vuxna, och får nu 300 000 kronor var efter en utdragen rättsprocess.

Barn och ungdomar med funktionsnedsättning rör på sig mindre och deltar sällan i föreningslivet jämfört med andra. Det visar en undersökning som Ung livsstil tagit fram.

Efter Expressens granskning av sextrakasserierna på de statliga dövskolorna har en medarbetare stängts av. Nu kräver tidigare elever en fortsatt granskning av dövskolorna.

Tvillingarna Robin och Rasmus Sjöholm i Vellinge placerades i särskola i årskurs fyra. En placering som i efterhand visade sig vara helt felaktig. Nu får de skadestånd.

Duveholms gymnasiesärskola är en av få gymnasiesärskolor med nationella program att certifieras enligt Qualis kvalitetssäkringssystem hittills.

Lund kommun har inte uppfyllt sin skyldighet att ge en elev på Nyvångskolan i Dalby särskilt stöd. Det framgår av ett beslut från Skolinspektionen.

I Göteborg använder sig två särskolor av en kontroversiell metod (FC) för att kommunicera med barn med grav autism. Experter världen över tar avstånd från metoden och avråder skolorna att använda sig av den.