Att hantera hatspråk, fördomar och kontroversiella uttalanden är ingen enkel uppgift för en enskild lärare. Vilket stöd får de i skolan? skriver Ingrid Lomfors från Forum för levande historia.

En av Sveriges ledande arbetsgivarorganisationer har hamnat i blåsväder.Anledningen är ett remissvar som blev inskickat till regeringen i november förra året om skolsegregation. Laid Bouakaz, forskare vid Malmö universitet, tar till hårda ord mot formuleringen.– Sådana uttalanden delar upp samhället. Det är ren rasism, säger Laid Boukaz.

Konspirationsteorier och antisemitism stör undervisningen och utgör ett arbetsmiljöproblem för lärare och elever i Malmös skolor. Läraren Heléne Svensson tar av sin fritid för att fullfölja hetsiga diskussioner. Läraren Björn Westerström har blivit hotad till livet.

En rapport från Malmö stad visar att lärare behöver mer kunskap om antisemitism. Läraren låter fyra engagerade lärare dela med sig av sitt arbete mot antisemitism, rasism och extremism.

Ex-children’s commissioner says inconsistent approach may be harming pupils’ future prospects.

Guardian research reveals figure as experts accuse government of hiding the true scale of the problem.

Teachers describe years of abuse in many different forms, as figures show tiny proportion of BAME staff in senior roles.

En ny rapport visar på oroande rasism och antisemitism mot judiska elever i skolan. Men hur ska skolan kunna motarbeta kränkningar och trakasserier, när den rasistiska retoriken normaliserats och används även av skolpersonal, undrar bibliotekarien Soledad Cartagena.  

Rasism och antisemitism ska inte tolereras i skolan och förskolan. Vi socialdemokrater i Stockholms stad föreslår ett skärpt värdegrundsarbete och ett samarbete med Judiska församlingen, skriver Kadir Kasirga (S).

De senaste veckorna har det blossat upp en debatt om det förekommer rasistiska inslag i undervisningen eller inte på sexologprogrammet på Malmö högskola. Det började efter att flera studenter upplevde att de bilder som visades under en föreläsning var rasistiska samt att N-ordet användes.

En ny rapport från Malmö har undersökt hur antisemitismen ser ut i stadens skolor i dag. Var fjärde lärare säger att dom saknar tillräcklig kunskap om antisemitism. Hör författare till rapporten, Mirjam Katzin och Sara Wettergren, (L) ordförande i grundskolenämnden. (webb-radio)