Rasism är den vanligaste formen av mobbning i skolan, visar en Friends-rapport, och Stockholm stad ska nu skärpa rutinerna för att skolorna ska jobba antirasistiskt.

Var fjärde elev med utländsk bakgrund har blivit utsatt för diskriminering eller trakasserier i skolan av andra elever eller lärare, det visar en ny rapport från Rädda barnen. "Jag har flera gånger blivit utsatt, så det är bra om man kan prata om det i skolan", säger eleven Safya Ahmad.

Rädda Barnen släpper i dag en rapport om barns erfarenheter och upplevelser av rasism i skolan. Tyvärr visar siffror att många barn bevittnar rasism i skolan. Barn med utländsk bakgrund är särskilt utsatta. Samtidigt uppger barn att vuxenvärlden behöver bli bättre på att agera och prata om rasism i skolan.

I rapporten ”Vuxna – vad gör dom?” berättar barn och unga om rasism i skolan och på fritiden. (pdf)

Den rasistiska mobbningen gjorde att Kanza Rehman knappt klarade att gå till skolan. Enligt Rädda Barnens rapport har var fjärde elev med utländsk bakgrund blivit utsatt för diskriminering eller trakasserier i skolan av andra elever eller lärare.

Vi möter elever och personal som vittnar om att trakasserier är så vanliga att man inte längre reagerar på dem. I värsta fall leder detta till att skolpersonal till och med själva utsätter barn, skriver Rädda Barnens Helena Thybell och Hanna Thessén. Rädda Barnens rapport ”Vuxna – vad gör dom?” släpps i dag.

Stockholms stad ska i höst kartlägga antisemitismen i stadens skolor. En liknande undersökning gjordes i Malmös skolor och där vittnade flera judiska barn om rädsla, glåpord och antisemitiska skämt.

Det mest uppseendeväckande med Friends rapport om trakasserier i skolan är inte att rasistiska sådana dominerar bland elever, utan att skolan inte verkar agera. Det skriver BT på ledarplats.

Guardian analysis finds that private schools, especially Christian schools, use textbooks that tell of a version of history that is racially biased and inaccurate.

En av fyra elever i mellan- och högstadiet uppger att de har utsatts för kränkningar i skolan det senaste året, enligt en ny rapport från Friends.

Var tionde elev i årskurs 3–6 uppger att de varit utsatta för mobbing det senaste året. Det visar den årliga rapporten från stiftelsen Friends som kom idag.

I denna rapport sammanställer vi data från årets kartläggning, där totalt 20 920 barn och unga, under tidsperioden 1 augusti 2020 till 1 juni 2021, svarat på frågor om tryggheten på skolan, samt förekomsten av mobbning och kränkningar. (pdf)