Nyhetskategorier
Skolan måste ta en mer aktiv roll för att lyfta resultaten
Skillnaderna mellan skolor i Sverige är stora. Nästan var femte grundskola och gymnasieskola brister när det gäller att ge elever ledning och stimulans för att nå så långt som möjligt i sin kunskapsutveckling. Många rektorer behöver också förstärka sitt pedagogiska ledarskap. Det är några av slutsatserna i en ny rapport från Skolinspektionen.