Skolinspektionen har granskat huvudmäns och rektorers arbete för att undervisningen ska hålla en god kvalitet i förskolor som är belägna i socioekonomiskt svagare områden. (pdf)

Andelen elever med betyg i ett fullständigt nationellt program i gymnasieskolan ökade något under 2023. Andelen med examen är i princip oförändrad medan andelen som uppnått studiebevis ökar. (pdf)

Kunskaper, värderingar och engagemang i medborgar-, demokrati- och samhällsfrågor hos svenska 14-åringar i ett internationellt perspektiv. (pdf)

Årets trygghetsrapport tar ett helhetsgrepp kring ungas känsla av trygghet kopplat till fyra områden: känsla av kontroll, tillit till samhälle och människor, anhörigas och andras säkerhet och tro på sin egen och andras förmåga. (pdf)

Utifrån Skolinspektionens kvalitetskriterier har 22 av de 30 granskade skolorna behov av utveckling inom det granskade området. Iakttagelserna och slutsatserna gäller de 30 verksamheter som har granskats och avser inte att ge en nationell bild av förhållandena. (pdf)

Denna rapport handlar om lärares utsatthet för orimliga krav, påverkan på undervisning och betygsättning och vilka konsekvenser det får. (pdf)

Underlaget baseras på samtliga elever i årskurs 9 under läsåret 21/22. Denna specifika delrapport studerar eleverna i Riket, vilka uppgår till 119 876 st elever. Underlagen nedan baseras på en statistisk analys av SCBs skolstatistik som samkörts med Socialstyrelsens patientregister. (pdf)

Rapporten ger en överblick över några av utmaningarna och möjligheterna för att attrahera fler, från ungas perspektiv. Den bygger på både enkätundersökningar och fokusgruppintervjuer. (pdf)

Nationellt centrum mot hedersrelaterat våld och förtryck (NCH) vid Länsstyrelsen Östergötland har genomfört en ny kartläggning av personer som förts bort i en hederskontext under 2022. (pdf)

Friends har frågat barn och unga vad de behöver för att må bra, vad de själva tycker att stöd innebär och hur vuxna kan göra för att hjälpa barn som mår dåligt eller behöver prata. (pdf)

Denna studie av barn och unga i kriminella nätverk belyser bland annat hur barn och unga kommer in i nätverk och vad som motiverar nyrekryteringen. (pdf)

Målet om en jämställd utbildning är inte uppnått. Flickor och pojkar har fortfarande inte samma möjligheter och villkor i skolan trots politiska ambitioner och en omfattande styrning av skolans jämställdhetsuppdrag. (pdf)