Centraliserat betygssystem, diagnostiska prov med relativ rättning från första klass och oannonserade skolinspektioner av lågpresterande skolor. Det receptet presenterar nationalekonomerna Gabriel Heller Sahlgren och Henrik Jordahl i en ny forskningsrapport från SNS.

Tillsammans med fyra andra skolhuvudmän inleder utbildningsförvaltningen Stockholms stad ett långsiktigt partnersamarbete med skolbranschens forskningsinstitut Ifous. De övriga huvudmännen är AcadeMedia, Helsingborgs stad, Kunskapsskolan och Nacka kommun.

Skolledarnas löner ökar med i genomsnitt fem procent för tredje året i rad. Det står klart när lönestatistiken för Sveriges Skolledarförbund nu är klar.

17 projekt inom skola och vuxenutbildning i Västra Götaland, Halland och Jönköpings län får i år över 8,8 miljoner i bidrag för särskilda insatser av Specialpedagogiska skolmyndigheten. Medlen går till utvecklingsprojekt som har målet att förbättra lärmiljön för elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning och öka deras delaktighet.

Regeringen har beslutat om ändringar i förordningarna som rör statsbidrag för fortbildning och uppdragsutbildning för lärare och viss annan personal. Det innebär att Lärarlyftet II nu breddas så att speciallärarexamen erbjuds med alla specialiseringar.

I samband med Rikskonferensen Bättre Skola 2016 i Stockholm, offentliggjordes namnen på de tre skolor som tilldelats Kvalitetsutmärkelsen Bättre Skola 2015. Det är Framtidskompassen i Vellinge, Heldagsskolan Rullen i Solna och Vittra Vallentuna som tilldelas utmärkelsen för sitt föredömliga och målmedvetna kvalitetsarbete.

88 projekt inom skola och vuxenutbildning får i år drygt 51 miljoner i bidrag för särskilda insatser av Specialpedagogiska skolmyndigheten. Medlen går till utvecklingsprojekt som har målet att förbättra lärmiljön för elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning och öka deras delaktighet.

6 av 10 lärare menar att det saknas tillgång till speciallärare och specialpedagogiskt stöd i matematik. Det visar en ny undersökning som Lärarnas Riksförbund nu presenterar.

Förskolor ger till stora delar den uppmärksamhet och tillsyn som barnen behöver för att känna sig trygga. Personaltätheten är viktig men det finns flera andra faktorer som påverkar kvaliteten, till exempel personalens förhållningssätt mot barnen. Det visar Skolinspektionens flygande granskning av 196 förskolor för barn under tre år.

Skolan måste ge grundskoleelever bättre möjligheter att utveckla sin läsförståelse och skrivförmåga. Det är slutsatsen i Skolinspektionens granskning av läs- och skrivundervisningen inom svenska och svenska som andraspråk i årskurs 4-6.

Utbildningsminister Gustav Fridolin tog i dag emot Ebba Östlins utredning Vissa frågor om nyanländas utbildning.

"Några få kommuner och skolor tar för närvarande ett orimligt stort ansvar. Det är inte hållbart. De regler som nu föreslås skapar bättre förutsättningar att ta emot de nyanlända eleverna på ett värdigt sätt", säger Johanna Jaara åstrand, Lärarförbundet.