I dag presenterades Skolkommissionens delbetänkande. I betänkandet föreslås bland annat nationella målsättningar för kunskapsresultat och ett professionsprogram för lärare och skolledare. Lärarförbundets ordförande Johanna Jaara Åstrand ingår i kommissionen och är nöjd med att kommissionen nått långt i sina förslag för en mer kunskapsfokuserad skola.

Skolkommissionen har överlämnat ett delbetänkande om att staten ska ta ett ökat ansvar för att finansieringen av skolan ska bli mer likvärdig. Staten föreslås ta en tydligare roll i resursfördelningen mellan olika kommuner. LR, som har medverkat i Skolkommissionen, står bakom förslagen som ett första steg mot en nationellt finansierad skola.

"Skolledarna vill ha ett ökat statligt ansvar för finansieringen av skolan. Vill Skolkommissionen göra riktig skillnad bör den arbeta fram ett förslag om ett sektorsbidrag för skolan. Stabila ekonomiska förutsättningar skulle betyda mycket för skolledarnas möjligheter att garantera eleverna en likvärdig utbildning", säger Lena Linnerborg, Sveriges Skolledarförbund.

Högskolan Västs arbete med flyktingsituationen går vidare. Under de senaste dagarna har en nyanländ person påbörjat sin praktik på högskolan.

Verksamheten inom pedagogisk omsorg, alltså den som dagbarnvårdare erbjuder, präglas ofta av god omsorg och trygghet. Men aktiviteter och pedagogiskt material är inte alltid anpassade till barnens mognad och intresse. Det visar Skolinspektionens granskning.

Lina Axelsson Kihlblom har valts till ny styrelseordförande i Mind. "Jag vill att vi slutar känna skam för att vi är som vi är och mår som vi mår", säger Lina Axelsson Kihlblom, grundskolechef i Haninge kommun och författare.

Företag som har rätt att sätta betyg inom vuxenutbildning vet ibland inte vilka regler som gäller för utbildningen och låter istället avtalen styra studietakt och upplägg. Det innebär risk för att eleverna inte får de kunskaper de behöver för sina framtida yrken.

Regeringen har beslutat att ge Skolverket i uppdrag att i samarbete med UKÄ ta fram återkommande prognoser över skolans och förskolans behov av lärare och förskollärare. Prognoserna ska ge universitet och högskolor ett bättre underlag för att fördela antalet platser på lärarutbildningarna och ge skolhuvudmännen underlag i deras arbete med kompetensförsörjning.

Verksamheten i förskoleklassen ska fungera som en bro från förskola till grundskola och fritidshemmen ska vara en del av skoldagen och den pedagogiska verksamheten. För att höja den pedagogiska kvaliteten och öka likvärdigheten i skolan införs nu två särskilda avsnitt om förskoleklassen och fritidshemmen i respektive läroplan.

Nio av tio lärare upplever det meningsfullt att gå till jobbet och nästan lika många trivs i sin skola. Undersökningen visar också att andelen lärare som överväger att byta yrke har minskat med tio procentenheter sedan förra mätningen. Samtidigt uppger varannan lärare att de är stressade.

Nio av tio Södermalmsföräldrar är som helhet nöjda med sitt barns förskola, upplever att barnet blir väl bemött och att barnet känner sig trygg på förskolan. Det visar årets förskoleundersökning som Stockholms stad genomfört.

Den svenska gymnasieskolan står inför en stor utmaning: att höja statusen och kvaliteten på yrkesutbildningen och få fler att söka sig till yrkesprogrammen. Lärarnas Riksförbund kan idag presentera nya oroväckande siffror. Hela 60 procent av lärarna har övervägt att lämna yrket.