Datortillgången i den svenska skolan är utmärkt. Betydligt sämre är de svenska elevernas IT-kunskaper. I ännu ett Pisa-test, denna gång digitalt, hamnar Sverige långt efter toppnationerna.

Datortillgången i den svenska skolan är utmärkt. Betydligt sämre är de svenska elevernas IT-kunskaper. I ännu ett Pisa-test, denna gång digitalt, hamnar Sverige långt efter toppnationerna.

Svenska elever som använder IT mycket, har sämre resultat i matematik och läsning. Det visar en ny rapport från OECD:s skolavdelning Pisa.

Resultaten i Pisa-undersökningarna har inneburit återkommande bakslag för den svenska skolan. Nu i veckan är det upp till bevis igen. Då ges svaret hur bra svenska elever är på IT-användning.

Ledare: Samma uppmärksamhet som vi ägnar PISA-undersökningarna ägnas i USA åt resultaten från SAT, en test för dem som söker till college.

Det skulle vara fel att i min studie justera för att många elever med invandrarbakgrund är fattiga, har föräldrar utan akademisk bakgrund och/eller har genomlidit krig, skriver Gabriel Heller Sahlgren.

Den svagaste av Gabriel Heller Sahlgrens spekulationer är att det går att dra direkta slutsatser av korrelationen mellan ökad invandring och minskade ämneskunskaper i svensk skola de senaste tio till femton åren, skriver socialpsykologen Robin Färdig.

LR och Skolverket drar inga stora växlar på den forskningsrapport och artikel på DN debatt som pekar ut invandring som ett viktigt skäl till Sveriges ras i PISA-rankningen.

Haninge Kommun har redan tagit fram den statistik som debattören Gabriel Heller Sahlgren efterfrågar och som jag som skolpolitiker med ett så ”bryskt uppvaknande” borde efterlysa, skriver Johan Svensk (MP).

Gabriel Heller Sahlgren gör det för enkelt för sig när han enbart talar om flyktinginvandringens konsekvenser för skolans resultat. Hela integrationsprocessen har konsekvenser, skriver Jan Edling, analytiker på egna företaget Flexicurity.

Är skolan rustad för att ta emot elever från andra länder? Hör utbildningsminister Gustav Fridolin och Gabriel Heller Sahlgren, forskare knuten till Institutet för Näringslivsforskning IFN.

Få har missat svenska skolans Pisa-fall. Resultaten har försämrats märkvärt och renderat en uppsjö förklaringar. De flesta har dock varit svåra att leda i bevis, skriver DN på ledarplats.