Resultatet i Pisa-undersökningen gläder OECD, som dock påpekar att svenska lärare måste värderas högre av samhället.

Tidigare utbildningsministern Jan Björklund anser att det är den borgerliga regeringens skolpolitik som skapat förutsättningarna för vändningen i Pisa-resultaten.

Pisachock byttes till Pisaglädje när det visade sig att Sverige tagit ett rejält skutt uppåt. Gustav Fridolin (MP), tror att Sverige kan ligga i topp i nästa mätning.

Regeringen kommer att ytterligare förstärka politiken genom ett större statligt ansvar för skolan, prioritera skolan och lärarna i kommande budgetar och tydligt fokusera på en jämlik skola, skriver Gustav Fridolin (MP), Anna Ekström (S), och Heléne Hellmark Knutsson (S).

En sak som Skolverket inte tar upp, är de stora fortbildningssatsningar för lärare som har genomförts de senaste åren. Väldigt många lärare har tagit del av Läslyftet och Mattelyftet, som har hyllats för att de varit så bra fortbildningar. Det kan också ha hjälpt till att lyfta resultaten, skriver Sydsvenskans Emma Leijnse i en kommentar.

Svenska elever klättrar i Pisa-undersökningen för första gången, och ligger numera på eller över medel jämfört med andra OECD-länder. "Ni ska vara mycket stolta", säger Mikael Halápi, tillförordnad generaldirektör för Skolverket, till Sveriges lärare.

Svenska elever presterar allt bättre. Det visar Pisa-undersökningen som presenterades i dag. "Det är ett styrkebesked för Sveriges lärare och elever. Hårt arbete gör skillnad", säger utbildningsminister Gustav Fridolin (MP) i ett pressmeddelande.

Regeringen har anledning att andas ut en smula efter dagens Pisa-släpp. Inte för att den kan ta åt sig äran för uppgången. Utan för att rapporten sätter fokus på vänsterfrågan om växande ojämlikhet, kommenterar Ekots Tomas Ramberg.

Svenska elever har blivit bättre på att räkna och läsa. Skolverkets Eva Lundgren, ansvarig för Pisa i Sverige, kommenterar resultaten.

De förbättrade resultaten i Pisa visar att Jan Björklunds skolpolitiska reformer har gett effekt. Vi måste fortsätta städa ut flumskolan och stärka kunskapsskolan, skriver Joar Forssell och Romina Pourmokhtari, Liberala ungdomsförbundet.

Pisaresultaten är i huvudsak glädjande, men inte bara. De visar bedrövande nog att klyftan mellan olika elevers resultat ökar. Likvärdigheten måste nu stärkas, bland annat genom ett statligt huvudmannaskap, skriver Åsa Fahlén, ordförande Lärarnas Riksförbund.

Pisa lutar åt rätt håll igen. Alla gläds förstås, men frågan är om inte Jan Björklund, syndabocken för det som sågs som svenska skolans förfall, drar den längsta och djupaste sucken av lättnad. Fast bristen på likvärdighet i skolan kan ge debatten om det fria skolvalet ny fart, skriver SVT:s Margit Silberstein i en analys.