När resultaten i senaste Pisa-undersökningen nu presenteras finns det säkert en del att lära. Men alltför stora växlar finns faktiskt inte att dra på en undersökning. Så, panikreagera inte på Pisa-resultaten. Då riskerar debatten att stjälpa mer än att hjälpa. Det skriver Anders Henriksson, och Madelaine Jakobsson, SKR.

UK’s maths scores predicted to drop after a jump last time, with a less severe decline in English.

Svensk grundskola dras alltmer isär. Resultatskillnaderna mellan olika elevgrupper fortsätter att öka, visar flera undersökningar. – Årets Pisa-undersökningen lär inte vara ett undantag, säger Pontus Bäckström som är Sveriges Lärares samhällspolitiske chef.

Matematikken er i fokus, når Pisa-undersøgelsen for ottende gang offentliggøres 5. december. Og selv om Pisa er udskældt, er undersøgelsens forståelse af god matematik så tæt på den danske, at lærere sagtens kan bruge den, fortæller forsker Lóa Björk Jóelsdóttir.

The examination of how students engage with digital tools comes amid a growing body of research into the impact of pandemic virtual learning.

Finland har gång på gång hyllats för sin framgångsrika skola. Ändå har landet en av världens största skillnader i resultat mellan pojkar och flickor. Vad beror det på? Kvartal har djupdykt i frågan som gäckat skolforskare i decennier.

Den här rapporten analyserar hur likvärdigheten har utvecklats över tid i Pisa och hur den stod sig jämfört med andra OECD-länder i Pisa 2018. (pdf)

I en ny rapport analyserar jag hur den svenska skolans likvärdighet har utvecklats i Pisaundersökningen. Resultaten stödjer inte den negativa bild som målas upp i debatten, skriver forskaren Gabriel Heller Sahlgren.

Resultatförbättringarna är på riktigt och Sverige presterar väl i alla tre undersökningar som genomförs i slutet på grundskolan, även bland högpresterande elever, när man jämför lika med lika. Detta betyder dock inte att allt är frid och fröjd i skolan, skriver skolforskaren Gabriel Heller Sahlgren i en replik.

Essän Så räddades skolan – men invandringen kräver mer från den 7 september av nationalekonomen Gabriel Heller Sahlgren får nu kritik av forskarna Magnus Henrekson och Johan Wennström som menar att den svenska skolan visst har problem.