Det är inte självklart att barn som väntar på asyl får hjälp att börja i skolan eller förskolan, eller får tillgång till sjukvård och annan omsorg. De riskerar att hamna i en parallell värld, varnar forskare.

Låt även förskollärare och fritidspedagoger få kunskapslyft om digitalisering och nyanländas lärande. Det kräver Lärarförbundet i en skrivelse till regeringen.

Genom dialogmöten med kommuner och Arbetsförmedlingen ska kunskapen om nyanlända ungdomars utbildningsbakgrund öka.

Linnéuniversitetet i Kalmar och Växjö ger asylsökande chansen att genom ett stipendium studera där. Söktrycket på stipendierna har varit oväntat högt.

På DN Debatt skriver universitetskansler Harriet Wallberg indirekt sin avskedsansökan. För vi kan inte ha en högste kvalitetskontrollant med noll koll på begrepp. Eller?

Med de nya reglerna måste asylsökande efter ett år kunna visa att de kan försörja sig för att få stanna i Sverige. Högskolan blir då ett omöjligt alternativ. Reglerna måste ändras så att flyktingar kan få studera i väntan på uppehållstillstånd, skriver Harriet Wallberg och Annika Pontén vid Universitetskanslersämbetet.

På bara ett och ett halvt år har 19-åriga Helsingborgsbon Farah Shkair studerat så intensivt att hon lyckats få högsta gymnasiebetyg. Nu är hon en av de nästan 1800 sökande som har kommit in på tandläkarkarutbildningen i Malmö.

Linnéuniversitetet ger nu möjligheten för asylsökande att söka stipendium som kommer att täcka terminsavgifter.

250 SFI-elever ingår i en satsning på hälsa och kultur som drar i gång efter sommaren. Ett projekt som Blekinge är först med i Sverige.

Låt svenska som andraspråk ingå i grundlärarutbildningen. Det föreslår rektorerna för tolv universitet och högskolor som utbildar lärare i en skrivelse till utbildningsdepartementet. Regeringen förbereder en utredning av förslaget, säger ministern Helene Hellmark Knutsson (S).

För att fler ska nå kunskapsmålen har regeringen i dag beslutat att ge en särskild utredare i uppdrag att föreslå hur utbildningen för de elever som kommer till Sverige under grundskolans senare år kan stärkas.

En särskild utredare ska föreslå hur utbildningen för nyanlända elever som kommer till Sverige under grundskolans senare årskurser kan anpassas för att öka elevernas möjligheter att nå behörighet till gymnasieskolans nationella program.