Sverige undantog felaktigt en stor andel elever från Pisa 2018, i strid med det officiella regelverket.Det slår Riksrevisionen fast i sin nya granskningsrapport, som ger Expressens tidigare avslöjanden rätt och samtidigt riktar hård kritik mot både Skolverket och regeringen. "Det var första gången Skolverket hade hand om Pisa och det blev fel", säger revisionsdirektör Sofia…

Två hittills okända PM visar att tjänstemän på Utbildningsdepartementet larmade internt om felaktigheter i den svenska PISA-studien.Trots detta har utbildningsminister Anna Ekström hävdat att Expressens avslöjande från förra året är det enda som tyder på att misstag kan ha begåtts.

En glädjens dag för svensk skola, sade utbildningsministern. En tidig julklapp, utropade Skolverkets generaldirektör. Resultaten i Pisa 2018 togs som kvitto på att Skolsverige var på väg åt rätt håll. Men snart började det knaka i fogarna. Vad var det egentligen som hände?

Alltför många elever i Sverige exkluderades från att delta i Pisatestet 2018, enligt Riksrevisionens granskning som riktar skarp kritik mot regeringen och Skolverket.

Regeringen och Skolverket får svidande kritik av Riksrevisionen för hur den senaste kunskapsmätningen Pisa hanterades. Utbildningsminister Anna Ekströms medarbetare varnade för ett missvisande elevurval – men fick inget gehör, visar granskningen.

Riksrevisionen menar i sin granskning av Pisa 2018 att Skolverket borde ha gjort mer för att säkerställa ett korrekt deltagande i PISA-undersökningen. Samtidigt säger Riksrevisionen att Skolverket har följt OECD:s riktlinjer för genomförandet av Pisa-undersökningen.

Alltför många elever i Sverige exkluderades från att delta i Pisatestet 2018, enligt Riksrevisionens granskning där regeringen och Skolverket får skarp kritik. Riksrevisionen beskriver en kedja av misstag hos Skolverket och OECD – och en oförklarlig tystnad och passivitet från regeringen.

I samband med Pisa-undersökningen 2018 undantogs ett stort antal svenska elever från att delta. Riksrevisionen konstaterar att detta delvis gjordes på felaktiga grunder, och att regeringen och Skolverket inte har följt upp genomförandet. Det har heller inte gjorts någon trovärdig utredning i efterhand. (pdf)

"Spretig” säger vice LR-ordförande Sara Svanlund om utredningen ”Mer tid till undervisning” som presentade sin rapport på måndagen.

Ingen förlängd skolplikt för nyanlända och obligatorisk lovskola bara för vissa elever under godkänd nivå. Det förslår utredaren som undersökt hur fler ska bli behöriga till gymnasieskolan.

Utredningen om mer tid till undervisning redovisar i detta betänkande uppdraget att lämna förslag som syftar till att föreslå hur elever som riskerar att inte bli behöriga till gymnasieskolans nationella program ska ges bättre förutsättningar att uppnå behörighet genom åtgärder som innebär att elever får mer tid till undervisning. (pdf)

Obligatorisk lovskola är inte att föredra, och nyanlända bör inte få förlängd skolplikt för att nå behörighet till gymnasiet. I dag presenterades förslag på hur en större andel elever ska bli behöriga till gymnasieskolan – men utredaren vill inte gå så långt som regeringen.