En av fyra nyanlända som kommer till Sverige har en eftergymnasial utbildning på minst två år. Men bostadsbristen i samhället är ett fortsatt hinder för många att ta sig in på arbetsmarknaden.

Björn Persson och Andrés Brink, Skolinspektionen, svarar på en debattartikel på Skola och Samhälle, där Skolinspektionen kritiseras.

Först då, när jag är någorlunda nöjd med svaren, är jag redo att ställa frågan om vilka appar och program som passar för nyanlända elever, skriver läraren och skolutvecklaren Anna Kaya i en krönika.

Vuxna invandrare som saknar grundskola och försörjs av det offentliga bör ha skolplikt, och få utbildning. Det är en av flera åtgärder som krävs för att ge nyanlända en chans att ta jobben i tjänstesektorn, skriver företrädare för Almega.

Är det rimligt att nyanlända ska klara den nioåriga grundskolan på två år? Ja, det är rimligt, menar Skolinspektionens utredare Andrés Brink Pinto.

Främsta faktorerna att bryta utanförskapet är fler jobb, skolan och mer stöd till föreningslivet och ideella organisationer. Och att inte låta stadsdelarna förslummas, skriver Vägvalet.

Genom att systematiskt arbeta med tidiga och individuella insatser när invandrare erbjuds utbildning kan vi förbättra integrationen. Men problemet är att ingen tar ett helhetsgrepp och sätter gemensamma mål som vi alla kan samarbeta kring, skriver Keith Fransson, chef för Academedias vuxenutbildning, mfl.

Förra våren gick 80 procent av de nyanlända elever som kommit till Sverige de senaste fyra åren ut högstadiet utan godkänt i alla ämnen. Det visar siffror från Skolverket.

Endast en femtedel av de elever som bott i Sverige i max fyra år går ut nionde klass med godkänt betyg i alla ämnen, enligt siffror från Skolverket. ”Vi måste lyfta blicken och ge lärarna bättre förutsättningar”, säger Andrés Brink Pinto, på Skolinspektionen.

#100röster går vidare och handlar i dag om utmaningen att som ny i Sverige också vara ny i den svenska skolan. Dela med dig av dina erfarenheter i chatten, eller fyll i vår enkät.

”Det börjar redan när vi tar barnen till förskolan”. Så skriver Olof Edsinger i sin debattartikeln.

Direktintegrering eller förberedelseklass? På Sjumilaskolan i Göteborg göra man olika, beroende på elevens egna förutsättningar.