Samtidigt konstaterar rapporten faktiskt att invandringen bara är en av skolans utmaningar. De sjunkande skolresultaten beror, med Skolverkets ord, till en mindre men inte obetydlig del på en ökad andel elever med utländsk bakgrund. Det betyder förstås att en större och högst betydande del av raset måste förklaras på andra sätt. Invandringen påverkar skolan, men den…

Varken lärare eller politiker i Göteborg förvånas över att Skolverkets senaste rapport visar att nyanlända elever delvis påverkar Pisa-resultaten negativt. Men de sjunkande resultaten har flera orsaker.

Jessica Ekerbring (S), skolansvarigt kommunalråd i Örebro, besökte SVT Örebros studio med anledning av Skolverkets utredning av Pisa-resultaten.

Andelen elever som saknar behörighet till gymnasieskolan ökar och utvecklingen kan till största del förklaras av en ökad andel elever som invandrat efter skolstart, enligt en ny rapport från Skolverket.

Tre syriska lärare gör praktik på en skola i Ängelholm. Fördelarna för alla inblandade är många, inte minst för de nyanlända elever som behöver stöd i matematik – och som delar samma livserfarenheter och språk som sina nya hjälplärare.

En rapport från Skolverket visar att elever med utländsk bakgrund påverkar Sveriges resultat i Pisa mer än vad man tidigare känt till.

Vill satsa på modersmålsundervisning och studievägledning för att integrara nyanlända elever.

På Ronnaskolan i Södertälje var bara drygt hälften av eleverna behöriga till gymnasiet förra året. "Det är svenskan, det är där det brister", konstaterar skolans rektor Henrik Ljungqvist.

En ökande andel elever med utländsk bakgrund kan förklara en del av nedgången av de sjunkande svenska resultaten i Pisa-undersökningar. Åtgärder måste till för att förbättra resultaten, enligt en rapport från Skolverket.

Det behövs ett tydligare nationellt ansvar för stöd till skolledare att ta emot alla asylsökande och nyanlända barn och ungdomar på ett bra sätt. I dag finns varken personal eller plats till de elever som kommer, skriver Matz Nilsson, Sveriges skolledarförbund.

Det stora antalet nyanlända elever är självklart en utmaning för Sverige, men inte en omöjlig sådan. Vi kan bättre än så här, skriver Johanna Jaara Åstrand, Lärarförbundet.

En ökande andel elever med utländsk bakgrund kan förklara en del av de sjunkande svenska resultaten i Pisa-undersökningarna. Åtgärder måste till för att förbättra resultaten. Hör Skolverkets Anna Ekström, Gustav Fridolin (MP) och Inger Schwartz, lärare som jobbar med nyanlända