Fem kommuner får möjlighet att förlägga gymnasieskolans språkintroduktion på folkhögskolor. Det beslutade regeringen på torsdagen. Satsningen, som sker vid sex folkhögskolor, syftar till att fler ska klara gymnasiet.  

Skolans verksamheter i Skellefteå är hårt pressad av besparingar. Därför måste fördelningen av den grundläggande schablonersättningen för nyanlända göras om så att den större delen (60 procent) av den kommer grundskolan och gymnasiet till del. Det skriver Alliansen i Skellefteå kommun.

Allt färre elever får behörighet till gymnasiet och det kopplas ihop med att fler nyanlända kommer till Sverige efter att skolorna startat, men att komma till ett nytt land, en ny kultur – är inte alltid så lätt.

Alla elever på gymnasieskolan Pro Civitas i Lund, alla lärare, och även intresserade föräldrar har fått känna efter hur det är att komma utifrån och se annorlunda ut.

En ny rapport från Skolverket visar hur invandringen påverkat resultaten i Pisa och gymnasiebehörigheten. Skolverket har kommit fram till att en del av resultatförsämringen sedan den första Pisa-undersökningen år 2000 kan förklaras med en ökad andel elever med utländsk bakgrund, skriver Anna Sandström på ledarplats.

Att elever som kommer till Sverige under grundskolans senare år får färre år i svensk skola, och därmed svårare att få behörighet till gymnasiet, bör åtgärdas med förlängd skolplikt, liksom att eleverna kan ges möjlighet att gå om någon årskurs för att komma ikapp, skriver Alice Teodorescu på ledarplats.

Allt fler elever saknar behörighet till gymnasiet och det beror till stor del på att så många barn har invandrat efter sin skolstart. I Örebro testas nu en metod för att få fler att ta sig in på gymnasiet.

Det krävs nytänkade för att möta de många skolungdomar som kommer till Sverige med ringa förkunskaper. Det skriver Expressen på ledarplats.

Det krävs fler satsningar för att hjälpa nyanlända elever. Det säger utbildningsministern efter en ny rapport från Skolverket. Samtidigt riskerar den lag som ska reglera fördelningen av elever att försenas.

Det krävs mer utvärderingar och en tydligare plan för hur skolan ska förbättras, skriver Mattias Karlsson.

Den som hävdar att invandringen är förklaringen till Sveriges försämrade skolresultat i Pisamätningarna har fel. Den som hävdar att invandringen inte har någon betydelse för försämringen har också fel. Så kan Skolverkets analys som presenterades på måndagens sammanfattas, skriver Ingrid Runsten

Ett ökat antal nyanlända elever påverkar skolresultaten negativt, enligt Skolverket. Det förvånar inte företrädare för skolan i Örebro.