OECD släppte nyligen en rapport där man sammanställt resultaten från den senaste Pisaundersökningen. Ett genomgående tema i rapporten är att elever störs av skärmar under lektionen, både av eget och andras bruk. Det leder i sin tur till sämre prestationer, skriver NWT Ledarredaktion.

Vi kan för all del del vänta in ännu fler studier innan vi inför ett nationellt mobilförbud i Sveriges skolor, men det vore att missförstå vad det innebär att vara vetenskapsbaserad. Det skriver Paulina Neuding på ledarplats.

Elever vill ta ansvar och reglera användningen av skärmar och mobiler i skolan eftersom de märker hur mycket det påverkar hur de mår och presterar. "Men de behöver vara delaktiga i besluten, inte minst för att reglerna ska efterföljas", säger ordföranden i Sveriges elevråd Lilian Helgason.

Nio av tio lärare tror att mobiler och sociala medier är orsaken till elevers svårigheter att ta till kunskap, visar Ämneslärarens undersökning. Nu går Pisachefen Andreas Schleicher ut och konstaterar samma sak: Kunskapstappet är mobilernas fel.

Ska vi bara titta på? Eller ska vi agera och hur?, skriver Per Kornhall efter OECD:s rapport om skärmar som orsak till det svenska Pisa-resultatet.

De digitala mobilerna håller på att fullständigt förstöra ungdomars koncentrationsförmåga. Skolan kan inte ensam lösa problemet men den kan göra mer för att motverka konsekvenserna, skriver Håkan Boström i en ledare.

Den senaste Pisa-mätningens bottenresultat berodde till stor del på ungdomars användning av mobiltelefoner och sociala medier, visar en ny rapport. Både regeringen och oppositionen vill se ett mobilförbud i skolorna. ”Barn tillbringar för mycket tid framför sina skärmar”, säger skolministern.

The digital environment offers educational opportunities but also presents many risks to learning and well-being. As we integrate new digital technologies into education, we must acknowledge the challenges and complexities that arise. (pdf)

Debattören Rebecca Weidmo Uvell skriver i en debattartikel om hur skärmdebatten är vår tids moralpanik. Vi i Liberalerna tror att det är tvärtom, det pågår en tillnyktring i synen på barns skärmtid, skriver Johan Pehrson (L) och Lotta Edholm (L).

Eleverna som går i årskurs nio på Iggesunds skola har haft en mobilfri skola från att de har gått i sexan. "Vi är vana med att lämna in mobilerna när vi börjar och det känns mer tryggt och skönt att vi umgås och pratar med varandra istället", säger eleven William Vestin.