Two months ago a radical experiment in one London state school hit the headlines. All Saints Catholic College announced it was piloting a 12-hour school day in what was reported as a bold attempt to break students’ phone addictions.

SVT har pratat med två forskare som studerat mobilförbud på högstadieskolor. Funkar det? Ger det någon effekt? Följ med i klippet när forskarna reder ut sina slutsatser.

Kapareskolan i Kungsbacka är en av allt fler skolor i Sverige som infört totalt mobilförbud under hela skoldagen. Det har lett till flera positiva effekter – enligt rektorerna. Eleverna är inte lika förtjusta.

Eleverna på högstadiet vid Ungärde skola i Lima, söder om Sälen, får inte längre använda sina mobiltelefoner under skoltid efter att utmaningar på sociala medier lett till bland annat bränder inne på skolan.

Svenska barn presterar allt sämre i skolan och ett tydligt samband ses med mobiltelefonerna. Det är långt i från enda anledningen, men mindre klasser och fler lärare kostar pengar – då väljer politikerna den enkla vägen, skriver Susanne Sjöstedt i en ledartext.

Measures will impact more than 13,000 pupils in Southwark, and include confiscating phones used at school.

AI-tonåringen Laika har gjort nationella provet i Samhällskunskap precis som många ungdomar i Sverige. Med 13 av 70 poäng blev resultatet underkänt. Det är i sig inte så överraskande eftersom Laika både är hemmasittare och helt uppfostrad på sociala medier, men teamet bakom varnar att visualiseringen inte är alltför långt ifrån verkligheten.

Mener smarttelefonen bidrar til dårlig psykisk helse og lavere IQ.

Lita inte på politiker som vill förvilla er om att skolans främsta problem just nu är mobiltelefoner. För 15 år sedan menade nämligen ungefär samma politiker att skolans problem kunde härledas till att ungar hade keps på sig i klassrummen. Det skriver Susanne Sjöstedt i en ledare.

OECD bekräftar det L varnat för – att för hög skärmanvändning har ett starkt samband med kunskapskollapsen i senaste PISA. Den mobilberoende barndomen behöver hjälp till avvänjning. Därför vill vi reglera sociala medier så att de blir tråkigare vid hög användning, skriver Johan Pehrson (L) och Lotta Edholm (L).

Sedan i höstas har en del elever i Söderkulla skola i Sibbo testat på att vara mobilfria. Det har blivit en sådan framgång att fler elevers mobiler samlas in nästa läsår.