Undervisningsministeriet er i fuld gang med at kigge på reglerne for magtanvendelse i skolen, fremgår det af ministersvar. Ministeriet har også holdt møde med professor Jørn Vestergaard, der har skrevet en hvidbog om emnet for DLF.

Norske læreres retssikkerhed er blevet væsentligt forbedret, efter nye regler om magtanvendelse i skolen netop er trådt i kraft. "På det punkt er de klart foran os", siger jurist i Danmarks Lærerforening.

Mange lærere undgår fysisk berøring, når de skal skabe ro i klassen, fordi de er bange for at blive beskyldt for at gå over elevernes grænser. Det bør ikke være et problem for læreren i hverdagen, mener Lærerforeningen.

Föräldranätverket Rätten till utbildning har tagit fram statistik som visar hur elever med neuropsykiatrisk funktionsnedsättning, npf,diskrimineras i skolan. Diskrimineringen får allvarliga konsekvenser både för barnens skolgång och för deras psykiska hälsa. (s.14)

Læreres retssikkerhed bliver krænket, når Den Nationale Klageinstans mod Mobning afgør sager om relationen mellem elever og lærer uden at partshøre læreren. DLF oplever flere af den slags sager.

Både psykisk og selvtillidsmæssigt gik noget i stykker i en lærer, da en sag i Den Nationale Klage­instans mod Mobning endte med en fyreseddel. Men først og fremmest har læreren mistet tilliden til, at systemet giver lærere en fair behandling.

På Solenskolan i Härnösand jobbar man systematisk för att minska mobbning och utanförskap. I videon ges fem exempel på den modell som lärarna på skolan själva tagit fram.

Faktum är att elever inte skyddas tillräckligt i dagens skola och digitala värld, skriver Maja Frankel och Magnus Loftsson, Friends, i en replik.

Sverige har starka röster som lyfter fram barns rättigheter. Det är bra. Men vi känner inte igen bilden att vartannat barn mobbas och kränks, skriver representanter för Sveriges skolkuratorers förening.

Skolverket ska undersöka hur elever använder sina mobiltelefoner på lektioner och raster. Regeringen vill veta vilka skillnader det finns mellan flickor och pojkar och hur utsatta elever är för digitala kränkningar.