I går avgjordes sverigemästerskapen i matematik för gymnasieelever. Vann gjorde Mårten Wima från Danderydsgymnasiet i Stockholm. För andra året i rad.

Mattekunskaperna ska höjas i Mellerud. Det är en tydligt uttalad målsättning. För att uppnå den så ska det anställas en ”coach” som ska inspirera både lärare och elever.

Kunskaperna i matematik sjunker stadigt, även hos Katrineholms elever.

Luleå tekniska universitet står till helgen värd för SM i matematik för gymnasister från hela landet.

Andelen elever som fått minst godkänt provbetyg varierar stort mellan kursproven i matematik våren 2012. Matematik 1C är det kursprov som flest elever klarar. Statistiken visar också att provbetygen i matematik varierar stort.

För fjärde gången arrangerade Vidåkersskolan i Vingåker på måndagen en temadag i matematik. Temat var denna gång var taluppfattning i olika former.

Daniel Jovanovski och Mehdi Gherbi från Söderslättsgymnasiet i Trelleborg är just nu i Umeå för att lära sig mer matematik.

Frågan i rubriken är intressant. Det borde ju inte vara svårare att behärska skolmatematikens ”grammatik” än modersmålets. Kanske bör frågan omformuleras: ”Vad är det i vår undervisningskultur som gör matte så svårt?”, skriver Wiggo Kilborn, tidigare universitetslektor i matematik med inriktning mot didaktik, numera konsult inom utbildningsområdet.

Måndag den 19 november står det matematik på schemat hela dagen på Vidåkersskolan i Vingåker. Denna gång är temat taluppfattning i olika former. För fjärde gången arrangerar högstadieskolan en temadag i matematik, skriver Vingåkers kommun i ett pressmeddelande.

Kommunerna är för dåliga på att fördela skolornas resurser efter behov, vilket läroplanen kräver. Därför ger regeringen nu Skolverket i uppdrag att granska kommunernas resursfördelning.

2012 års pris går till Jonas Abrahamsson för sina insatser i matematikprojektet på grundskolan.

Ulrika Ryan, lärare på Byskolan i Lund, har utsetts till vinnare av lärarstipendiet Guldäpplet för sitt arbete med att förnya arbetsformerna i matematik med stöd av digitala verktyg. Hon har på ett inspirerande sätt utvecklat sitt arbete i dialog med såväl forskare som kollegor.