Annika Macklin, mellanstadielärare på Snättringeskolan i Huddinge, får Vetenskapsakademins pris i matematik för sin individanpassade undervisning.

Bättre skolresultat och elever som mår bättre, är resultatet av en rörelsesatsning på flera skolor i Järfälla kommun. De extrainsatta pulshöjande aktiviteterna har delvis lett till att eleverna höjt resultaten i matte och språkämnen, visar en rapport. '

När miniräknaren introducerades i klassrummet minns kåsör Petter Karlsson hur han och hans klasskompisar förvandlades till teknikens slavar över en natt.

Math and reading proficiency among high-school seniors was low, even before the coronavirus pandemic, according to a report from the National Assessment of Educational Progress. In this commentary, three scholars weigh in on the issue.  

Lärare i NO och matematik måste ta fasta på den verklighet ungdomar lever i. "Eleverna tycker att vetenskap är spännande, men de lyssnar inte om lärarna bara pratar atomer och molekyler", säger Magnus Oskarsson, forskare vid Mittuniversitetet och Timss-expert om nya dystra siffrorna.

Det ger mer än dubbel effekt. Så beskriver lärarna värdet av att undervisa i en stor elverkstad där matematik och yrkesämnen integreras.

Insändare: Konkretisera matematikuppgifter med rutor eller block.

Ska det klippas lugg eller inte? Hur lång tid tar det egentligen att komma över ett ex? Matteläraren Elin Gawell gör tillsammans med influencerkändisen HanaPee matematik av livet, av stort och smått. På Youtube.

Utan att veta exakt hur lärarna på den omskrivna skolan i Göteborg arbetar skulle jag ändå vilja nyansera debatten något, skriver Tobias Israelsson.

När eleverna spelar schack tränar de matematik utan att veta om det. För den schackspelande läraren Mark Peters är drivkraften att väcka spelglädje hos eleverna.

En diskussion baserad på kunskapsprofiler. Denna rapport är en fördjupningsstudie av Sveriges resultat i matematik från TIMSS 2019. (pdf)

Vissa saker är helt enkelt sanna. Som att 1+1=2. Det måste barn lära sig redan på lågstadiet för att kunna orientera sig i den verkliga världen som vuxna. Skolan ska inte undervisa i falsk matematik, skriver DN på ledarplats.