Syftet med vår pilotundersökning har varit att undersöka skrivförmågan hos nyantagna studenter på den humanistiska och teologiska fakulteten vid Lunds universitet och sätta deras skrivförmåga i relation till de kunskaper som de enligt gymnasieskolans styrdokument ska ha. (pdf)

En ny rapport från Kungliga biblioteket visar att många svenska elever saknar bemannade skolbibliotek. (pdf)