Jag vill uttrycka min oro, inte bara över bibliotekets utveckling som samhällsinstitution, utan även över de barn och ungdomar som tappar i läsutveckling, går miste om främjande av kreativitet och social integration, skriver barnbibliotekarien på Stockholms Stadsbibliotek Cecilia Billsdotter Jonsson.
Svenska skolelevers läsförståelse har vänt uppåt efter några svagare år – men de möts av nya utmaningar när det blir lika viktigt att kunna läsa av bilder och video.
Tänk om det rent krasst sänker den litterära kvalitén och i förlängningen dödar läslusten hos barnen? Vill du som är vuxen dyka in i en roman för att bli 'undervisad' om hur du borde bete dig?, undrar barnboksförfattarna Anders Jacobsson och Johanna Sandberg.
Den fria läsningen skulle leda till social mobilitet och föräldrarnas utbildningsnivå eller bakgrund skulle inte längre ha samma betydelse, skriver läraren Jenny Edvardsson.