Katharine Birbalsingh says move to decolonise English curriculum could mean Shakespeare replaced with black and female authors.

Under drygt ett års tid har elever i årskurs 2 på Östermalmsskolan skrivit brev till äldre. Det har resulterat i vänskap över generationsgränserna och ett ökat intresse hos eleverna att skriva och stava rätt.

”Jag känner mig modig och trygg när jag läser för Bailey. Han rättar inte mig när jag gör fel och blir alltid glad när han träffar mig.” Så har flera barn uttryckt sig när de har utvärderat sina lektioner med läshunden Bailey och specialläraren Cecilia Bergqvist.

- Målet for kartleggingsprøvene i første klasse er å identifisere dei tjue prosent svakaste lesarane. Og det gjer dei, ifølgje Per Henning Uppstad

While no one can take the place of school librarians, teachers can support students’ literacy skills by understanding librarians’ roles.

Kartleggingsprøvene i lesing for første trinn er for vanskelige. Utdanningsdirektoratet oppfordrer til unødvendig bekymring og dårlig opplæring, ifølge Liv Janne Toldnes.

Studier visar på att barn läser allt mindre, enligt Uppsala kommun. Men det finns många sätt att öka läslusten hos de små. Johanna Stenlund, bibliotekspedagog på Stadsbiblioteket, ger sina tre bästa tips.

Nu ska det bli ordning på utbildningen i punktskrift för barn och elever med svår synnedsättning eller blindhet. SPSM, Specialpedagogiska skolmyndigheten, har fått i uppdrag att koordinera utbildningen och även bygga kontaktnät över hela Sverige.

To help kids capture the benefits of summer reading, ELA educator Kasey Short shares what you can do before summer break begins: communicate with families, motivate readers, provide book choices, increase access to books, and link students to public library summer programs.

På Annehills förskola på avdelningarna Humlan och Grodan har de yngre barnen (1-3 år) arbetat med ett gemensamt skriv, läs och språkprojekt. Arbetet utgår från barnens intresse och nyfikenhet. ”Förskolan i dialog med närmiljön - intryck, uttryck och avtryck” heter projektet.

Genom bearbetad statistik från Kungliga biblioteket och Skolverket så ämnar denna rapport presentera nya fakta om barn och ungas tillgång (eller bristen på den) till bibliotek i Sverige. Rapporten kommer gräva djupare i statistiken som beskriver den biblioteksdöd som råder i Sverige. (pdf)

Idag släpper Lärarstiftelsen sin nya rapport ”Biblioteksdöden” som beskriver barn och ungas tillgång till folkbibliotek och skolbibliotek. Utifrån bearbetad statistik från Kungliga biblioteket och Skolverket presenterar rapporten helt nya data som visar hur antalet folkbibliotek stadigt minskar och att skolbiblioteken är få, framför allt för elever på friskolor.