Skolverkets bedömningsstöd i läs- och skrivutveckling för årskurs ett håller inte måttet. Det fångar inte upp svaga elever och tar för mycket tid för lärarna, anser Inger Fridolfsson, speciallärare med lång erfarenhet av barns läs- och skrivinlärning.

Ljudböcker, film och plattor kan inte ersätta läroböcker. Skolans digitaliseringsmani gör svaga elever en otjänst, skriver Linda Jerneck på ledarplats.

Idag kan nästan alla kommunicera med det skriva språket, men skolan är fast i en produktion av korrekta texter, anser forskaren Erika Sturk. "Vi lever i ett skrivsamhälle. Därför måste fler perspektiv på vad skrivande är in i undervisningen", säger hon.

Svenska lågstadiebarn presterade lika bra i läsning under pandemin som innan den drog in över världen. Det visar en ny studie av nära 100 000 elevers provresultat, som alltså ger ett gott betyg till den öppna skolans pandemistrategi.

När Eva Berkström strax efter att hon gått i pension fick chansen att återvända till skolan tvekade hon inte. Som läsgruppsledare i Malmö stads satsning på seniora medarbetare ska hon medverka till att öka de yngre elevernas läsförmåga och läsförståelse.

En ny stor undersøgelse har set på børns læselyst. Her viser det sig, at selv om næsten alle børn oplever PLC-medarbejderen som venlig, så fortæller halvdelen af 5.-klasserne, at de aldrig bruger vejlederen. ”Det giver anledning til eftertanke”, siger formanden for PLC-foreningen.

Børns læselyst daler stadig med alderen, og de har svært ved at fordybe sig, hvis de er meget på sociale medier. En ny stor læselystundersøgelse viser, at koden endnu ikke er knækket. Til gengæld er der masser af konkret hjælp til dansklærere og PLC-medarbejdere.

I Svenstavik har lärare och bibliotekarier försökt få motorintresserade elever att läsa fler böcker. För att motivera eleverna utlovades en belöning om läsandet ökade – en träff med youtubern Felix Eriksson. Och försöket blev lyckat.

Årets bokväckare 2022 tilldelas Fredrika skola: ”Som visat hur mycket en liten byskola med stort hjärta kan åstadkomma. Fredrika skola har gjort läsning till ett samtalsämne i bygden, och fått både förskolan, föräldrarna och resten av byn med på sitt glädjefyllda bokväckartåg.”

Krönikören Filippa Mannerheim skriver om vikten att träna eleverna i att läsa och tillskansa sig djupa faktakunskaper.

Katharine Birbalsingh says move to decolonise English curriculum could mean Shakespeare replaced with black and female authors.

Under drygt ett års tid har elever i årskurs 2 på Östermalmsskolan skrivit brev till äldre. Det har resulterat i vänskap över generationsgränserna och ett ökat intresse hos eleverna att skriva och stava rätt.