Hoppa till sidinnehåll

Nyheter inom kategori "Litteracitet"

Visar sida 11 av 62

”Malmö universitet arbetar mycket med hur lärare kan motivera barn och unga att läsa”

8 februari
Internationella studier visar att läsprogram för en hel klass som avsiktligt fokuserar på unga barns läsmotivation och grundläggande färdigheter förbättrar både motivationen och färdigheterna mer effektivt än program som enbart inriktar sig på grundläggande färdigheter, skriver Eva Wennås Brante, Malmö universitet.
110111262