Har en unge som börjar skolan i ett socialt utsatt område samma chans att lyckas i livet som en privilegierad elev på en privatskola? Är svaret nej så lever vi i ett klassamhälle som inte ger alla samma chans att förverkliga sig själva, skriver Hampus Engqvist på ledarplats.

Enda sättet att få fler att vilja bli lärare är att göra svenska skolan till den likvärdiga och högkvalitativa skola den var innan de borgerliga partiernas friskolereform genomfördes”, skriver representanter för föreningen Elevintresse före vinstintresse.

Av unga för unga. Föreningen Tamam vill göra skolungdomar till aktiva samhällsmedborgare. Nu får de Lärarnas Riksförbunds likvärdighetspris.

Den här rapporten sätter fokus på förskolans roll för barn som flytt. Med hjälp av forskning och röster från barn, föräldrar, och yrkesverksamma vill vi berätta om vad förskola i ett nytt land betyder. Förhoppningsvis kan det bidra till att lyfta förskolans förutsättningar att verka socialt utjämnade högre upp på agendan. (pdf)

Idag publicerar Bris rapporten ”Bra från början – förskolans betydelse för barn som flytt” som lyfter förskolans förutsättningar att verka socialt utjämnade. Det är en sammanställning av forskning och röster från barn, föräldrar och professionella som ger en aktuell bild av vad tillgång till förskola i ett nytt land betyder.

Vi måste diskutera hur vi bygger ett socialt hållbart samhälle där även barn som förlorat trygghet och sociala sammanhang inkluderas. Nästa år blir barnkonventionen lag. Att stärka förskolans förutsättningar att verka socialt utjämnande borde vara centralt för en politik som stärker barns rättigheter, skriver Magnus Jägerskog, Bris, och Sven Persson, professor i pedagogik.

Hur kan vi garantera en likvärdig skola i Sverige om regelsystemet gör att elever och föräldrar genom sina val kan upphäva varje försök på kommunal nivå att motverka den tilltagande segregationen, frågar ledamoten i Lunds kommuns utbildningsnämnd Per Almén (S).

Around one in eight schools do not have a designated library space – and those with a higher proportion of poorer children are more than twice as likely not to have one, a study has found.

Kvalitetsskillnaderna är stora i svensk skola. Särskilt växer klyftorna mellan landsorten och storstäderna.

Hon hade upplevt det svårt att befinna sig i språkligt underläge gentemot klasskamraterna. Samtidigt hade hon nått insikten om att hon inte hade fått en skolgång på samma premisser som de andra eleverna. Hon hade på nära håll erfarit en av de svenska skolans största misslyckanden, den bristande likvärdigheten, skriver Hamid Zafar, barn- och utbildningschef…

Flera kommuner riskerar att diskvalificera sig från den statliga satsning som ska öka likvärdigheten i skolan.

En jämlik och blandad skolmiljö är ett av de viktigaste verktygen vi har för att bekämpa främlingsfientligheten och brygga över kulturella klyftor, slutreplikerar oppositionsrådet i Järfälla Eva Ullberg (S).