Lärarnas Riksförbund frågat 800 lärare på lågstadiet som undervisar i ämnet svenska om förutsättningarna för undervisningen i momentet läs- och skrivinlärning. Svaren visar förutsättningarna att bedriva undervisning i läs- och skrivinlärning varierar stort mellan skolorna.

Många elever som behöver särskilt stöd för att lära sig läsa och skriva i svenska skolor får inte det. Det visar en ny undersökning från Lärarnas Riksförbund. - Arbetet med läsförståelse i skolan måste stärkas, säger förbundsordförande Bo Jansson.

Elever får inte tillräckligt stöd för att lära sig läsa. Det anser Lärarnas Riksförbund som i dag presenterar en rapport om läsinlärning på lågstadiet.

Elever som behöver särskilt stöd för att lära sig läsa och skriva i skolan får inte det. Detta kan inte fortsätta. Arbetet med läsförståelse i skolan måste bli bättre, skriver barn- och ungdomsförfattare Martin Widmark, Ann Boglind, Svensklärarföreningen och Bo Jansson, Lärarnas Riksförbund.

Jönköping har fått en egen läsambassadör. Nyligen började författaren Torsten Bengtsson sitt uppdrag. På nationell nivå finns redan en läsambassadör.

LitteraturpedagogenÅsa Lundholm vill att rektorerna ger lärarna läsvårdsbidrag.

I höst inleder Utbildningsradion sin största satsning genom tiderna på att lära barn läsa. Flaggskeppet bland flera programserier är ”Livet i Bokstavslandet”, en ny tids variant på ”Fem myror är fler än fyra elefanter”.

Nu kan eleverna på Gyttorpsskolan i Nora titulera sig världsmästare. Världsrekordförsöket med världens största läslektion har blivit godkänt. Gyttorpsskolan kommer nu med i Guinness rekordbok.

Både pojkar och flickor läser allt mindre. Det väcker frågor kring hur vi ser på läsning och skolans förhållningssätt. Diskussion mellan Eva Söderberg och Emma Tornborg, båda forskare i litteraturvetenskap vid Mittuniversitetet, samt Anna Maria Thunman, Liber förlag.

3 209 elever vid 54 skolor runt om i landet slog världsrekord i läsning under Vetenskapsfestivalen i Göteborg 23 april. Guinness rekordbok har nu godkänt rekordet.

I vår rapport "En modern skola för alla" presenterades nya förslag för att få bukt med bland annat sämre läsförståelse. Obligatorisk förskoleklass är ett av förslagen, skriver Michael Svensson (M) i en replik på professor Karin Taubes artikel (4/7).

Beskrivningen om svenska pojkars minskade läsförmåga är oroväckande, skriver Ann Catrine Fogelgren (FP) i en replik på professor Karin Taubes artikel (4/7).