Det klassiska när man väljer läromedel är att utgå från innehåll och pe­dagogik. Men andra viktiga aspekter är tillgänglighet och flexibilitet. Hur ska skolhuvudmän, rektorer och lärare arbeta för att göra smarta inköp?

Läromedel ger en kunskapsgaranti som är extra viktig när det råder brist på behöriga lärare. Alla kommuner bör därför göra som Stockholm och införa en läromedelspolicy för att säkerställa att det finns rätt tillgång till tryckta och digitala läromedel, skriver Rikard Vinde, vd för Svenska läromedel.

NE Nationalencyklopedin, Sveriges mest ansedda kunskapsföretag, och den Malmöbaserade reklambyrån Bästa Kompisar bjuder in landets skolor till ett digitalt äventyr under parollen ”Äventyret startar här”. Genom levande kunskapskällor och läromedel med inbyggd artificiell intelligens menar NE att man stärker relationen mellan lärare och elev och revolutionerar resultaten. Reklamfilm, DM, annonser och kampanjsajt har tagits fram…

Forum för levande historia har tagit fram ett webbmaterial som ska hjälpa lärare som möter förintelseförnekare i klassrummen, rapporterar Ekot. Enligt Christer Mattsson, som föreläser om hur lärare ska bemöta antisemitism, har det blivit vanligare att elever förnekar förintelsen. Hör honom berätta vad som sägs i klassrummen och hur lärare ska bemöta förnekarna.

Efter att lärare efterfrågat stöd släpper nu Forum för levande historia ett nytt digitalt undervisningsmaterial som ska fungera som stöd till både elever och lärare.

"Svennar är blyga inför främlingar" och "Svennar skiljer sig hellre från sin partner än från sina vänner", är exempel på texter i läromedel som har använts inom SFI-undervisningen på Folkuniversitetet i Växjö och som lyssnare reagerat på och hört av sig till P4 Kronoberg om.

Nej, mobilförbud hjälper inte studiemiljön- eleverna behöver tillgång till moderna läromedel. Det skriver Rolf Ekelund, filosofie magister, utbildad ämneslärare och tidigare läromedelsförläggare.

Många lärare och elever saknar idag läromedel. Det påverkar kunskapsresultaten, mest för de elever som inte kan få stöd i hemmet. Det skriver Svenska Läromedels vd, Rickard Vinde.

I fyra år har en skolbok för elever i årskurs 6 lärt ut felaktiga partisymboler. Nu drar förlaget tillbaka boken.

Läromedelsproducenterna måste förnya både koncepten och prissättningen. Det menar Rolf Ekelund, lärare och tidigare läromedelsförläggare.

Den lärobok i religion för sjundeklassare som väckt starka känslor bland troende kristna i Södertälje ändras men dras inte in av förlaget. Trots kritiken fortsätter skolorna i Södertälje att använda den i undervisningen.

Det är inte längre givet att alla elever har tillgång till egna läroböcker. Många skolor väljer tvärtom bort att köpa in skolböcker. I stället satsas det stora pengar på att elever ska få tillgång till digitala verktyg. Men de enda som vinner på att iPads får gå före läromedel är IT-företagen. Eleverna förlorar, skriver Isak…