Malin Edlund är gymnasielärare och är orolig att smittas i den skola där hon arbetar, där runt tusen ungdomar rör sig dagligen. Hon vill ha krav på skydd för lärare, och att kravet ska komma från experter såsom Folkhälsomyndigheten. (webb-tv)

Rinnande näsor som är förbjudna på förskolor och pedagoger som känner sig som ”snorpoliser”; den rådande pandemin är en stor utmaning för förskolorna. (webb-tv)

En uppmärksammad dom från Högsta domstolen som kom i somras och som anses vägledande ger lärarkåren mer trygghet i våldsamma situationer i skolan, tror Lärarförbundet i Eskilstuna. "Lärare känner sig ibland lite valhänta kring vad de kan göra utan att själva råka illa ut, det här ger nog mer tydlighet", säger Cecilia Rahbek Nöhr, Lärarförbundet.

Läraren Charlotta Granath och studie- och yrkesvägledaren David Spak vet vad som krävs för att nå ett lyckat samarbete över professionsgränserna. Med en ny utbildningssatsning vill duon sprida sina bästa tips och kunskaper för att stärka samarbetet och göra det meningsfullt.

Meet four of our Top 10 Finalists and our Top 50 Finalists for the Global Teacher Prize 2020!

Hälften av alla förskollärare känner att de inte hinner med sitt arbete, enligt den enkät som Lärarförbundet låtit göra. "Det är såklart jättefrustrerande att å ena sidan först få lärarstatus och sedan inte ges rätt förutsättningar att utföra undervisningen vi förväntas hinna med," säger Cecilia Bross, förskollärare.

Genom en rad ogenomtänkta beslut har lärarna de senaste decennierna berövats all auktoritet. Låt lärare och rektorer återta makten i skolan för att återskapa ungas respekt för vuxna och regler i samhället, skriver läraren Lars Hemzelius.

Omställningsorganisationen TRR och Beredskapslyftet inleder samarbete för att locka fler att omskola sig till lärare. "Vi ser att fler och fler vågar göra karriärbyte", säger Ulrika Wiklund chef för verksamhets- och tjänsteutveckling på TRR.

Kan obehöriga lärare göra ett lika bra jobb som utbildade lärare? Poddpanelen diskuterar synen på utbildning i nya avsnittet. (webb-radio)

En studie bland 800 lärare visar att de som ägnar extra tid åt elevers sociala problem oftare blir utbrända än de lärare som inte bryr sig lika mycket. En av tio lärare drabbas av utmattningsproblematik, vilket är en större andel än i andra yrken.

Lärare kan vara ett riskyrke, tvärtemot vad Folkhälsomyndigheten hävdar. Det menar statsvetarna Per Adman och Jonas Larsson Taghizadeh efter att ha gått igenom myndighetens riskrapport.

Statsvetarna Per Adman och Jonas Larsson Taghizadeh har gått igenom Folkhälsomyndighetens riskrapport för olika yrken – och drar helt andra slutsatser än myndigheten. De menar att lärare löper betydligt högre covid-risk än andra.