Fortbilda lärare och anställ specialpedagogisk kompetens. Så vill Skolverket lösa mattekrisen. Bakgrunden: Motsvarande 8 000 underkända niondeklassare hade F redan i årskurs 6, och en fjärdedel har helt saknat särskilt stöd under skolgången.

Med rätt ändringar kan Skolverkets förslag om kompetensutveckling bli bra och leda till att barn och elever lär sig mer. Det är SKR:s syn på förslaget om ett nationellt professionsprogram.

Om professionsprogrammet ska ha en chans måste regeringen göra flera viktiga ändringar i Skolverkets förslag. Det skriver Sveriges Lärares ordförande Anna Olskog i en debattartikel.

Professionsprogrammet kan vara ett bra steg på vägen till att skolledare får kvalificerad fortbildning genom hela yrkeslivet. Det konstaterar Sveriges Skolledares i sitt remissvar till Skolverkets redovisning av det nationella professionsprogrammet. Samtidigt poängterar man vikten av att alla skolledare får samma möjlighet att delta.

Att utbilda lärare i hur AI kan användas i skolan måste prioriteras. Det säger Daniel Westerlund, lärare på Österänggymnasiet i Kristianstad kommun och får stöd i sina tankar av Skolverkets lägesbild. Han förklarar vad AI skulle kunna användas till i skolmiljön.

Regeringen vil etablere en psykologfaglig praktisk overbygningsuddannelse målrettet blandt andre lærere. Uddannelsen skal udbydes på professionshøjskolerne og er på samme niveau som universiteternes kandidatuddannelser. Læs hvad dagens udspil ellers indeholder. 

Rickard ”Magister Nordströms” föreläsning är inte längre obligatorisk för lärarna. "Han vill inte att det ska vara tvingande", säger Per Theorin, tillförordnad utbildningschef i Sölvesborg.