I många utvecklingsländer pågår en skolrevolution, inte på initiativ från regeringar utan från föräldrar som kräver bättre utbildning för sina barn, skriver Pauline Dixon, forskningschef vid EG West Centre, Newcastle University.

Det viser en fersk undersøkelse. - Et tett og godt nettverk beskytter mot depresjon og selvmordstanker, sier NTNU-professor.

Fra neste år skal skolens mappe på norske skoleelever lagres til evig tid. Datatilsynet er skeptisk.

Primary education is now free in all but five countries in Africa, and a new report shows a dramatic increase in the number of female students attending school in the continent in the past decade.

Eleverne i folkeskolen er i gennemsnit fraværende i 12 skoledage. Syv dage skyldes sygdom.

Ofsted survey of pupils in England finds several local authorities are failing to meet statutory obligations.

Nye tal for elevernes fravær i skoleåret 2012/13 viser, at eleverne er væk fra skolen i gennemsnit 12 dage på et skoleår. Det er stort set samme niveau som de foregående to skoleår.

Én av ti jenter har blitt presset til oralsex eller samleie, viser en omfattende undersøkelse om seksuell trakassering blant elever på videregående skoler i Sør-Trøndelag.

Siden sidste kommunalvalg har knap hver tredje kommune oplevet, at der blevet oprettet nye friskoler. Mange af dem er »protestskoler«, hvor forældre har taget sagen i egen hånd, efter den lokale folkeskole er blevet nedlagt.

-- François Hollande lovade att satsa på skolan. Vi är besvikna. Det säger franska lärare, och försöker nu stoppa en omdiskuterad reform.

Ordblinde elever får i dag en it-rygsæk, når de bliver optaget på en ungdomsuddannelse. Nu får eleverne i fire kommuner mulighed for at få tildelt en it-rygsæk allerede i folkeskolen. For undervisningsminister Christine Antorini er det vigtigt, at ordblinde så tidligt som muligt får den hjælp, de har brug for.

KS-direktør Per Kristian Sundnes vil ha slutt på at lærerorganisasjonene har vetorett mot lokale arbeidsavtaler. Målet er å gi skolelederne økt handlingsrom.