Vi vill uppmana till en mer nyanserad debatt och en tydlig skolpolitik vad gäller inkluderingsfrågan. En dåligt anpassad studiegång skapar sämre förutsättningar att lära, fokusera, vara trygg och behålla studiero i och utanför klassrummet. Problemet är alltså inte för mycket inkludering, utan för lite, skriver flera forskare.

Fanny Johansson, förstelärare och speciallärare inom skolområde autism: grundskola, svarar på “Skicka vidare”-frågorna från Karin Alvehus.

Nu ska alla skolbarn i Uppsala kommun få gå på fritids, oavsett om deras föräldrar jobbar, är arbetslösa eller föräldralediga.

EI urged ministers to take action to make higher education more inclusive at the UNESCO general conference today.

Eriksdalsskolan på Södermalm prisades för sitt arbete med likabehandling när Stockholms stad delade ut Kvalitetsutmärkelsen 2018 till några av stadens mest framgångsrika verksamheter. Tydlig struktur, täta uppföljningar och individuella anpassningar är skolans recept.

När jag var liten hörde jag aldrig till den gruppen av populära barn. De som aldrig behövde ringa någon kompis eller blev först valda i skolan, skriver Ulrika Huhtaniska på ledarplats.

Just nu pågår en debatt om skolan, som handlar om för eller emot – ja, här kan man nästan sätta in vad som helst. På många håll pratar man om skolan som om alla klassrum vore lika, alla elever vore lika och alla skolor vore lika, skriver SKL:s Per-Arne Andersson i ett blogginlägg.

Det som kallas ”inkludering” och betyder att elever med särskilda behov placeras i vanliga klassrum fungerar inte som det var tänkt. Därför ska regeringen nu bland annat utreda om det behövs fler särskilda resursskolor.

Läraren Isak Skogstad har gjort sig ett namn i skoldebatten genom att lyfta de stora utbildningsfrågorna. Han rör ofta upp känslor och många anser honom som provokativ. "Lärarna var mer kompetenta förr", säger Isak Skogstad.

National Audit Office says the system incentivises schools to be less inclusive.

Många grundskolor har idag elever med nedsatt hörsel inkluderade i vanliga klasser. Nu ska Stockholms stad effektivisera undervisningen till dessa elever genom ett nytt kompetensnav på Alviksskolan.

Ge lärarna ökat stöd så att de kan anpassa undervisningen till olika grupper och enskilda elever. Det skriver Sara Wettergren (L), kommunalråd i Malmö med ansvar för skola och utbildning.