Formanden for Dansk Skoleidræt mener, at regeringen risikerer sætte en positiv udvikling over styr.

En daily mile. Det är vad som gäller för eleverna på Solbackeskolan i Bergsjön från och med nu. I en kvart varje dag ska de lägga undan skolböckerna och använda benen istället för hjärnan.

Broängsskolan i Botkyrkas beslut att ha könsuppdelad simundervisning har mött kritik. Nu backar ledningen. – Vi behöver tänka om, säger rektorn Magdalena Eberhardsson.

En kommunal skola i Botkyrka kommun utanför Stockholm har inför höstterminen valt att låta högstadieeleverna ha simundervisningen uppdelad, det vill säga killar för sig och tjejer för sig. Detta här har nu rört upp en del känslor bland berörda föräldrar i kommunen.

Grundskolelever i Strömsunds kommun får underkända betyg eftersom de av religiösa skäl inte deltar på sim- och musiklektioner.

Eleverna ska få ytterligare 105 timmar garanterad undervisningstid i matematik i högstadiet. Det har regeringen beslutat i dag. Regeringen utökar också ämnet idrott och hälsa med 100 timmar för elever i grundskolan.

"Vi är positiva till att utöka antalet idrottstimmar i skolan, men det räcker inte. Universell utformning och ett tydligt elevperspektiv måste bli en självklarhet i alla skolor, annars riskerar den psykiska ohälsan bara att öka", skriver företrädare för tio organisationer som arbetar med personer med olika typer av funktionsnedsättningar.

Skolverket får i uppdrag att analysera om undervisningstiden i ämnet idrott och hälsa i grundsärskolan, specialskolan och sameskolan bör utökas genom att undervisningstiden i elevens val minskas. Om det bedöms vara lämpligt ska sådana förslag lämnas.

Redovisning av uppdrag om mer rörelse i skolan, fördelning av timmar i idrott och hälsa i grundskolan. (pdf)

Skolverket föreslår att de 100 extratimmarna i ämnet idrott och hälsa som regeringen vill införa, läggs i årskurserna 6-9. Skolverket har fått i uppdrag att analysera hur fler idrottstimmar bör fördelas över årskurserna i grundskolan för att ge bäst effekt.

Regeringen verkar tro att krav på mer fysisk rörelse i skolan inte kräver mer resurser. Risken är stor att de ökade kraven går ut över andra ämnen om inte skolidrotten får ökat ekonomiskt stöd, skriver Lärarförbundet, Svenska Idrottslärarföreningen och Skolidrottsförbundet.

Kränkande kommentarer, suckar och förlöjligande gester. För många elever bidrar inte tävlingsmomenten på idrottslektionerna till något positivt, enligt en ny rapport från Skolinspektionen.