Pedagoger i Malmös förskolor berättar om hur barnen skiljer mellan vad som är ”haram” och vad som är ”halal”. Förbjud alla synliga religiösa symboler i skolan och förskolan efter fransk modell, skriver Amineh Kakabaveh, oberoende socialist och ordförande för Varken hora eller kuvad .

Att det finns barn i Sverige som lever med hedersförtryck är ingen nyhet. Men det är inte lika känt hur tidigt förtrycket börjar, skriver Naomi Abramowicz på ledarplats.

Hur utbrett är hedersförtrycket på förskolorna? En ny studie i Malmö visar att Skolverket behöver kartlägga fenomenet i hela Sverige och ge personalen stöd i att arbeta med jämställdhet och likabehandling, skriver DN på ledarplats.

Högsta ansvariga politiker för Malmös förskolor, Rose-Marie Carlsson (S), är osäker på hur problemen som uppstår när förskolans värderingar krockar med familjers hedersnormer ska tacklas. "Det har jag inget svar på", säger hon.

En rapport från Malmö stad visar på utbredd hedersproblematik i stadens förskolor – vårdnadshavare ogillar pojkars och flickors umgänge, och pedagoger har slutat med vissa vattenlekar för att undvika konflikter.

Liberalernas Sara Wettergren, kommunalråd i Malmö med ansvar för skola, reagerar kraftigt på den rapport som visat hedersproblematik på flera förskolor i staden. Hon säger att det är oacceptabelt att barn inte ska få vara barn, och lida under diskriminering. "Jag blir helt förfärad när jag läste den", säger Sara Wettergren om rapporten.

Fortbildning, samtal och tid är förutsättningar som krävs för att förskolepersonal ska kunna agera vid hedersproblematik i förskolan, det säger Ann-Marie Berglund som är en av de ansvariga för förskolefrågor på Lärarförbundet. Hon lyfter också att det är svårt att hantera frågorna utifrån personalens uppdrag och att bemöta föräldrarna.

Förskolepersonal har svårt att veta hur de ska agera när vårdnadshavare kräver begränsningar av sina barn - det visar Malmö stads undersökning av hedersproblematik på 13 förskolor i staden där nästan alla varit med om att barn inte får visa för mycket av kroppen eller föräldrar som vill hålla isär pojkar och flickor.

Högljudda debattörer har länge klumpat ihop det kollektiva hedersförtrycket med mäns våld mot kvinnor. Mammornas djupa inblandning i övergreppen visar vilket svek det är mot de utsatta flickorna, skriver Sofie Löwenmark i en krönika.

Sammantaget visar rapportens resultat på tydliga behov av ett stärkt barnperspektiv och ökat stöd till personal i frågor som rör förskolans arbete med normer och värden. (pdf)